【摘要】自我小測1.-3的倒數(shù)是()A.-3B.3C.13?D.132.計(jì)算3×(-2)的結(jié)果是()A.5B.-5C.6D.-63.如果×??????-23=1,則內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是()A.32
2024-12-03 05:52
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計(jì)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)第一課時一、學(xué)情分析七年級上冊的學(xué)生剛剛進(jìn)入中學(xué),在小學(xué)基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)。小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了數(shù),也學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的加減法,但是對于小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了漫長并且沒有作業(yè)的暑假后,大部分同學(xué)對以往知識的掌握有所減少,所以上節(jié)課將小學(xué)知識大致梳理了一遍,對于數(shù)的認(rèn)識也再度深刻,所以這節(jié)課主要放在正數(shù)和負(fù)數(shù)的表示和符號上。二、教學(xué)目標(biāo)(一)
2025-04-04 02:52
【摘要】第一章有理數(shù)(一)貴州省安龍縣新安中學(xué)0只表示沒有嗎??。?0℃。?。?。?。??!?只是一個基準(zhǔn),它具有豐富的意義,不是簡簡單單的只表示沒有.例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,
2024-12-28 02:45
【摘要】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)第二課時一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù),對嗎?思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識回顧2021元,記為+2021元,那么支出5000元,記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù),那
2024-12-01 01:00
【摘要】第一章有理數(shù)第1課時正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.理解正、負(fù)數(shù)的概念,會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù);2.會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.學(xué)習(xí)指南★情
2025-06-15 00:27
【摘要】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)知識回顧問題一:我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)?你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類?自然數(shù):0、1、2、3……分?jǐn)?shù)(小數(shù)):1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展,小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能
2024-11-27 23:30
2025-06-18 00:09
【摘要】自我小測1.2+(-2)的值是()A.-4B.14?C.0D.42.下列計(jì)算錯誤的是()A.112???????+=-1B.(-2)+(-2)=4C.(-)+122???????=-4D.(-71)+0=-713.一天
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)種一批樹,成活棵數(shù)與死去棵數(shù)的比是4∶1,則這批樹的成活率是()A.80%B.75%C.25%D.20%2.(10分)把n個棱長是2cm的正方體排成一排拼成一個長方體,這
2025-06-17 12:05
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)《正數(shù)和負(fù)數(shù)》課件(本站推薦) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在了解相反意義量的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解正負(fù)數(shù)的概念和學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)的意義。 2、使學(xué)生能正確判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),明確零既不是正...
2025-10-27 07:18
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)第2課時正數(shù)和負(fù)數(shù)(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)在中,負(fù)數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.(10分)下列各組數(shù)都不是負(fù)數(shù)的是
【摘要】有理數(shù)的乘法總課時:18一、填空題1、-4×[-(-21)]=。1、-×(-)×(-40)×=___________。3、×(-5)+×
2024-11-29 01:47
【摘要】人教新課標(biāo)七年級數(shù)學(xué)(上)一、學(xué)習(xí)要求:1、每人準(zhǔn)備作業(yè)本3本(不允許用小學(xué)的),課堂練習(xí)本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補(bǔ)回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的作業(yè)要及時訂正。4、每人最好備一支紅
2024-12-28 05:55
【摘要】作業(yè):?1、教材P7頁第1、4題?2、教材P7頁第7題。
【摘要】微課設(shè)計(jì)方案作者信息姓名陳風(fēng)領(lǐng)單位名稱邯鄲縣第十二中學(xué)微課信息微課名稱正數(shù)與負(fù)數(shù)選題意圖會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù).會初步應(yīng)用正負(fù)數(shù)表示溫度、海拔高度等互為相反數(shù)意義的量通過正數(shù)、負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識,訓(xùn)練學(xué)生善于運(yùn)用新知識解決實(shí)際問題的能力.內(nèi)容出處正數(shù)與負(fù)數(shù)適用對象數(shù)學(xué)七年級教學(xué)目標(biāo)會判斷一個數(shù)是正數(shù)還
2025-04-25 00:02