【正文】 加強校園文化建設，以德育活動為依托，創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。（二）班級管理健全班級制度，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。(二)做好宣傳陣地建設做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡，為學生樹立榜樣。(二)繼續(xù)強化和改進升旗儀式。D、“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。加強校園文化建設，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。開展好學區(qū)校園文化活動。(三)加強陣地建設，打造育人特色。在各種主題實踐活動中形成德育意識，使學生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。班主任在選好才用好才的同時，要定期召開班干部培訓會，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。做好開學工作各項資料的收集，迎接開學工作檢查。各班選派好班委干部（新增：安全委員），充分發(fā)揮學生管理學生、學生帶動學生的自主管理風氣。1簽定相關(guān)責任書。開展一次“食物中毒演練”。行為規(guī)范再教育，確保學期末學生在校安全。三、工作思路：(一)加強德育隊伍建設，提高德育工作水平明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關(guān)知識。(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。(6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。四、加強體育衛(wèi)生工作(一)體育工作：開展群體性體育競賽本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好微信群。“關(guān)愛生命，防傳染病”主題班會班主任工作會議，匯報情況，交流經(jīng)驗，出一期班刊。九月份：校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)七年級軍訓拉練七年級班主任培訓工作三年以內(nèi)教師培訓教師節(jié)(尊師重教)主題班會一年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實教室、寢室美化布置班主任經(jīng)驗交流會衛(wèi)生知識講座。，認真學習新學期學校工作計劃，制訂好我校德育工作計劃，召開好班主任培訓會議，明確工作思路，使開學工作走上正軌。、技能活動、住宿等校內(nèi)安全細節(jié)。組織學生參與到對學生的綜合素質(zhì)考核與評價。②利用重大時間節(jié)點，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。(六)深化法制教育和禁毒教育，保障學生健康成長。②開展“我的宿舍，我的家”評比活動，創(chuàng)建舒適和諧的就寢環(huán)境。③建立家長委員會，開好家長會。各班開展迎元旦文娛活動。創(chuàng)新班級管理方法，組建“紅領(lǐng)巾志愿崗”，建設校園“紅領(lǐng)巾督查崗”十月份“慶國慶，放飛中國夢”演講比賽。③開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾督查崗”在培養(yǎng)學生文明習慣中的引領(lǐng)作用。（七）抓好評比活動，促進班風校風轉(zhuǎn)優(yōu)。教室衛(wèi)生應達到六面光的效果，課桌擺放應做到縱向成列、橫向成線視覺效果，教室無人時，凳子放在桌子下面；培養(yǎng)學生的保潔意識，努力做到“三管住”；學生見到師長主動問好的習慣；注意課間文明休息、禮讓他人。“三評”要求，把學生自評、互評、教師評落到實處，并把評價納入學生素質(zhì)評價結(jié)果。認真落實班主任工作制度，促進班級日常管理工作。做好第一次墻報，主題是“我愛紅領(lǐng)巾”；上好第一次班會課，加強文明禮貌、守紀教育，各班自查學生儀容儀表。2．以“八禮四儀”為重點開展文明禮儀養(yǎng)成教育，使學生努力成為文明有禮、遵紀守法的文明小學生。評選優(yōu)秀班主任。養(yǎng)成教育大檢閱。制定班主任工作計劃。十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往。進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長會、以及要建立的家長委員會的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。開展一次收繳管制刀具行動。開展一次儀態(tài)檢查活動（個人清潔衛(wèi)生、男生頭發(fā)過長和怪發(fā)、衣服不規(guī)范）著手準備市級“環(huán)境友好型學?！眲?chuàng)建工作。1深入村小、民辦幼兒園檢查開學情況（就餐、安全等）。制定學生行為習慣量化考評表。各班成立家長委員會，通過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。實行班級公約，在班主任引導下，由班級學生共同來制定，培養(yǎng)學生的民主意識等。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。開展好班隊常規(guī)活動。：安全教育專題會 十月份（“中國夢 我的夢”詩詞朗誦比賽）。做到四個強化：A、“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更新黑板報的內(nèi)容。搭建班主任展示平臺，通過考核評比、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。全面、全方位加強班主任工作，強化自身建設，形成一支工作雷厲風行，業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍。開展“紅歌演唱”比賽。（2）通過家長會、家訪、發(fā)放告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念、新方法，同時，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見和建議，共同有針對性教育學生。提醒學生不隨手亂扔紙張，并教育學生見到垃圾不放過——彎一下腰，走兩步路，給垃圾找到家。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導組審批后復印，存政教處，沒有取消處分的學生有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。貧困生、德困生、學困生、外地打工子女、單親打工子女、孤兒院的學生是學生群體中的特殊體。（2）加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣。特別是要求副班主任積極、主動參與相關(guān)班級的班會課、班級活動等。班級工作量化考核由政教處把關(guān)，一月一評比，學期末匯總，考核結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放以及先進班級體、優(yōu)秀班主