【正文】 育、班會(huì)、讀書、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。④、寢室管理員、值班教師。班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。（四）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。班主任要精心設(shè)計(jì)，并按《班主任考核評(píng)比辦法》及政教處、年級(jí)組的安排開好“誠(chéng)信”主題班會(huì)，認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、文明禮儀教育、心理健康教育、和法制安全教育。三、具體措施（一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)政教處全體工作人員的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),樹立務(wù)實(shí)高效的觀念，提高組織、管理和服務(wù)能力。每個(gè)月召開一次班主任工作例會(huì)，總結(jié)情況，聽取反饋，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作能力和水平。通過宣傳標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)、各類活動(dòng)的開展向?qū)W生宣傳良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，營(yíng)造強(qiáng)烈的活動(dòng)氛圍。加強(qiáng)對(duì)全校師生員工的法制宣傳教育，開學(xué)初與班主任簽訂安全責(zé)任協(xié)議書，切實(shí)樹立“安全第一”的思想意識(shí)。加強(qiáng)班級(jí)用電、門、窗的管理，做到人走燈滅，并形成制度。二月份主題：安全開學(xué)典禮班主任工作會(huì)議制定工作計(jì)劃，開學(xué)初檢查（班主任計(jì)劃、班級(jí)布置、學(xué)生儀容儀表、黑板報(bào)等）安全教育主題班會(huì)、二月份校園環(huán)境清掃2 月份示范班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選三月份主題：文明禮儀“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。4 月份示范班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)五月份主題：健康迎“六一”“五四”慶祝活動(dòng)的安排與籌備。三、具體工作措施（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展（二）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。（5）加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。召開學(xué)生座談會(huì)。：通過對(duì)班主任隊(duì)伍的的管理，來落實(shí)和提升德育工作中教育，因此班主任是學(xué)校德育工作的主力軍。（3）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊的榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍為目的的評(píng)比活動(dòng)。各班強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為的量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度，學(xué)生會(huì)認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。（3）進(jìn)一步完善班主任考核制度，用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)生儀容儀表大檢查。啟動(dòng)暑假“五個(gè)一”活動(dòng)（讀一本思想道德類的書籍、做一件好事、學(xué)唱一首愛國(guó)的歌曲、編一份有關(guān)孝敬父母的手抄報(bào)、幫父母洗一次腳或衣服）。新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。（1）充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。一、本學(xué)期重點(diǎn)工作內(nèi)容及目標(biāo)：就學(xué)校管理中存在的問題進(jìn)一步摸索更完善的管理制度，如規(guī)范班主任常規(guī)工作檢查制度、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等。開展實(shí)踐活動(dòng)。三月份 ：開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強(qiáng)學(xué)生的自我護(hù)意識(shí)。二、工作要點(diǎn)：在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。3 月份示范班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選班主任工作會(huì)議啟動(dòng)關(guān)愛留守學(xué)生方案植樹綠化校園活動(dòng)、校園地相應(yīng)班級(jí)的種植、文明禮貌德育伴我行系列活動(dòng)四月份主題：感恩開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)、組織學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)（清潔城鄉(xiāng)活動(dòng)）。在做好班級(jí)、校園環(huán)境、廁所衛(wèi)生、花卉管理工作基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生清掃習(xí)慣，消滅衛(wèi)生死角，重視學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的常規(guī)體檢、學(xué)生疫情監(jiān)測(cè)等預(yù)防工作。加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制。通過抓反復(fù)，反復(fù)抓的過程，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的思想情感。開展“三生”調(diào)查建檔工作，完善“三生”結(jié)對(duì)關(guān)愛教育行動(dòng)制度。在上學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持并不斷完善班主任工作考核評(píng)比制度，班主任工作例會(huì)制度，崗位責(zé)任制度，班級(jí)內(nèi)務(wù)管理制度、相對(duì)安靜的校園管理制度，從而加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等工作的落實(shí)。結(jié)合日常行為規(guī)范的要求，在德育活動(dòng)框架的指導(dǎo)下，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升提供有力保障。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn)，以理待人（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在