xx年小學(xué)政教處工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 2 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的管理。（體衛(wèi)處跟進(jìn)） 五、加強(qiáng)心理健康教育（政教處跟進(jìn)） 班主任心理健康教育。 （三）各班開展學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則》、二中學(xué)生日常行為規(guī)范》、二中學(xué)生違紀(jì)處分補(bǔ)充規(guī)定》、關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)的規(guī)定》綠色校園文明行為》、關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的規(guī)定》和校園溫馨提示》，并進(jìn)行落實(shí)檢查。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性；積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。 ，樹立“健康＞德性＞學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。⑵要有序。滲透要針對(duì)實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。 ㈣豐富活動(dòng)形式抓好主題教育 。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達(dá)人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)?；顒?dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。讓我們一切從新學(xué)期開始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，不折不扣做好這項(xiàng)工作。全面、全方位加強(qiáng)班主任工作，強(qiáng)化自身建設(shè)，形成一支工作雷厲風(fēng)行，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍。搭建班主任展示平臺(tái)，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí)。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。 ②、“文明在我手中”：時(shí)刻提醒自己要保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電、糧食等； ③、“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪。 十月份 國(guó)慶67周年慶祝活動(dòng)。 四、具體安排 九月份 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式。 做好宣傳陣地建設(shè) （1）、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹立榜樣。 班級(jí)管理 （1）、健全班級(jí)制度，建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以德育活動(dòng)為依托，創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。 ，提高家教水平。 ㈤緊抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效 。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。心理健康是一門新興的學(xué)科，它的許多問(wèn)題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?。⑷要有度。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì)，有序做好班級(jí)工作，積集班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。 、師德好、師能強(qiáng)，充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。 （四）寒假安全教育，發(fā)放家長(zhǎng)通知書和致家長(zhǎng)一封信。（政教、教導(dǎo)處跟進(jìn)） 放寒假前，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信》，適當(dāng)開展家校教育，提高家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。 抓好班級(jí)管理，進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識(shí)。（政教處印發(fā)有關(guān)守則和請(qǐng)假條、管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促、班主任跟進(jìn)） 加強(qiáng)安全教育，確立安全意識(shí)，排查安全隱患，堵塞安全漏洞，開展安全工作專項(xiàng)檢查評(píng)比活動(dòng)，確保全校無(wú)重大安全事故發(fā)生。（政教處跟進(jìn)） 加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)值班、巡視管理。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工協(xié)作，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1