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體育科組體育教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧在線文庫

2024-10-14 02:10上一頁面

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【正文】 ;團體總分第一名的成績,并代表花都區(qū)參加7月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽;由植國俊老師負責(zé)的我校青春健身操比賽參加了花都區(qū)比賽獲得了第五名的成績,并代表區(qū)教育局參加廣州市20xx年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責(zé)的羽毛球隊參加花都區(qū)的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績,男子獲得高中團體第三和第四名,女子獲得高中團體第二和第三名,男子個人第三和第六名,女子個人第三、第五和第六名。六、教工活動。一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。并認真細致地做好查漏補缺工作。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。認真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。每一次教研活動,在要求大家積極配合做好個人防疫之后,大家就會很認真的去積極研討疫情期間,如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點事,體育組成員的態(tài)度在很多時刻讓人感到敬佩!三、受歡迎的線上體育課隨著開學(xué)的39。體育組探討了開學(xué)后體育課的上課方式等問題。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。二、早操工作在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。第四,口令要清楚、洪亮、準確。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。面對中學(xué)體育課改的精神,我的責(zé)任不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單。一、學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平一個學(xué)期的體育課觀察,我們學(xué)校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學(xué)生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,初一年級有學(xué)生大腿骨骨折??偨Y(jié)來說,學(xué)生的可塑性較強,在探索教學(xué)方法過程中,我會抓住學(xué)生以上的特點進行教學(xué)設(shè)計,同時多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)能力。但是在自己不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。自己通過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進步。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。(1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年春季田徑運動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。在教學(xué)中,樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學(xué)生的運動技術(shù)能力和體育課教學(xué)效果。順利進行。高考訓(xùn)練長抓不懈。豐富了校園文體生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉的意識和集體主義精神。一、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。教學(xué)計劃應(yīng)包括:教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材、教學(xué)進度、學(xué)習(xí)評價等。教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。加強安全教育防范措施,經(jīng)常對學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生和愛護公物的教育。學(xué)校學(xué)生體育運動隊有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長跑隊和跳繩踢毽等數(shù)個,參與人數(shù)達到200人之多。經(jīng)過大家的努力,進一步規(guī)范廣播操,提升做操質(zhì)量和鍛煉價值。及時進行教學(xué)評價,嚴格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。認真鉆研教學(xué)大綱和新課程標準,正確認識和把握《課程標準》的目標體系,根據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行教學(xué)。《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。當(dāng)然在一些地方還需要更努力。三、群眾性體育活動加強對年級文體活動課的管理和組織工作,堅持開展校園體育競賽活動,安排好本年級學(xué)生體育競賽的內(nèi)容和場地指導(dǎo)學(xué)生開展體育競賽和鍛煉。通過這次運動會提高了學(xué)生的身體素質(zhì),磨練了學(xué)生的意志,品質(zhì),同時也激發(fā)了學(xué)生們參加體育運動的熱情,豐富了學(xué)校的體育文化。加強科組青年教師的培養(yǎng),落實學(xué)校名師輔導(dǎo)計劃,全面提高青年教師教學(xué)水平。本學(xué)期,科組做好以下幾方面工作。(3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。本學(xué)我校體育達標活動工作開展的大有起色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。三、加強管理,促進體育科組教學(xué)工作。抓常規(guī),出成效本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。體育科組工作總結(jié)14學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。為響應(yīng)海珠區(qū)大課間的活動,我設(shè)計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量,我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽,取得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。例如,下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是快速跑,在前一節(jié)課結(jié)束之前,我會布置游戲的設(shè)計方向,時間為8分鐘,設(shè)計一個能發(fā)展快速跑的游戲,在下節(jié)課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動后,兩名學(xué)生站在隊伍前面向全體學(xué)生講解游戲內(nèi)容和游戲規(guī)則并開始組織游戲,充當(dāng)評委。但是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn),學(xué)生不僅體質(zhì)弱,出現(xiàn)暈倒,惡心,想吐等現(xiàn)象,意志品質(zhì)也弱,出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象。時間像流水,一學(xué)期已經(jīng)到了尾聲,靜心總結(jié)一下自己一學(xué)期的體會,是不斷進步的關(guān)鍵。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)內(nèi)容。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。示范是體育科組教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育科組教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。課間操、活動課改為室內(nèi)。同時我們的體育課還遨請家長一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長的認可。二、充實、有意義的教研工作疫情以來,體育組堅持每周至少一次教研活動。在教育教學(xué)過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。三、虛心請教其他老師。體育科組工作總結(jié)10本學(xué)期服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中年級體育教學(xué)工作。在20xx年的體育高考中,由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領(lǐng)的高三體育取得了喜人的成績,雙上線體育人數(shù)達到了10人。本學(xué)期我校新華中學(xué)籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責(zé)下,開展了豐富的籃球活動,提高我校學(xué)生在籃球項目上的知名度。在區(qū)第六屆運動會舉行之際,我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區(qū)教育局代表隊,將參加本次運動會的比賽?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié)一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作。組內(nèi)教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。這種工作關(guān)系的建成大大地提高了工作的質(zhì)量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學(xué)生帶來很多的快樂??梢赃@樣講,一個學(xué)校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關(guān)系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。今學(xué)年先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、足球賽,高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,教職工排球賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的`積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學(xué)校的素質(zhì)教育。在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。如本人在教授中長跑時,把技術(shù)動作認真講解示范并提出了練習(xí)的要求,注重強調(diào)思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯,以達到穩(wěn)定情緒的目的,用注意力轉(zhuǎn)移法,使其把注意力轉(zhuǎn)移到調(diào)整呼吸的節(jié)奏上來,這樣既促進了他們充滿信心地去完成任務(wù),也使他們在努力完成任務(wù)時進一步磨煉意志品質(zhì)。體育科組工作總結(jié)6在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感、個性行為和意志,掌握其特點、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)。積極參加校綜合大組的教研活動,互相交流取長補短,促進提升。認真鉆研通盤考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。今學(xué)期先后開展、組織了初二級跳繩比賽、初三級迎面接力賽、高一級迎面接力賽、高二級排球比賽、高三級拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽,既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性,促進我校全民健身運動的開展又提高師生的身體健康水平,促進學(xué)校的素質(zhì)教育。針對學(xué)生的特點,認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。總之,在這一學(xué)期里,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,在這些活動中我得到了歷練和成長。四月末,我很幸運的被農(nóng)場選中參加了建三江管理局慶五四“重溫革命經(jīng)典”青春風(fēng)采大賽,在比賽中我們農(nóng)場獲得了團體前幾名的好成績,本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。體育科組工作總結(jié)3本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教育工作更上一層樓。六年級四班奪得了本的冠軍。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認真制定教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。還可以增加一些趣味性強的項目。為了今后更好的開展體育科組教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):一、采納游戲激趣在教學(xué)中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)。本學(xué)期取得的成績:成功舉辦了xx小學(xué)陽光體育大聯(lián)賽之二十四節(jié)氣養(yǎng)生操。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學(xué)。三、加強管理,促進體育教學(xué)工作抓好體育課教學(xué)的過程管理。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。例如:初一、初二籃球賽;初三年級三次體育模擬中考;教職工排球比賽。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。女隊在縣級比賽中獲得第一名的好成績認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。二、積極開展校園陽光體育,提升一校一品質(zhì)量這學(xué)期,以一校一品為基礎(chǔ),每周三快樂活動日如期開展,重點落實學(xué)生籃球和短繩的兩項技能,爭取學(xué)生至少掌握一項體育技能。資料有積累。這學(xué)期在朱老師的指導(dǎo)下,體育組教師得到了很大的進步,在教學(xué)節(jié)活動中也收到了良好的效果,得到了李文峰老師的肯定,希望繼續(xù)努力提高自己教學(xué)水平和積累經(jīng)驗。好成績。于是我就抓住這一契機,耐心教育學(xué)生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學(xué)生。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主
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