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六一活動策劃及擴展資料-文庫吧在線文庫

2025-10-16 01:40上一頁面

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【正文】 次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張。1搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。1妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。每人有三次機會。反之,沒有中獎。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。()四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。體現(xiàn)人人參與。B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體?;顒臃桨讣熬唧w時間安排:一、慶祝大會入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。三、獎狀發(fā)放10:10—11:30。班主任介紹活動并宣布開始。(3)衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的39。向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。幼兒園準備活動獎品和禮品。環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識?!净顒訙蕚洹客ㄖ议L提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。三、活動過程活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗。五、活動過程教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。為什么?”展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的39。體驗成功的樂趣。六一活動策劃13一、競賽時間:XX年5月27日(第十四周周二)二、競賽年級:(36年級)三、競賽地點:文學社活動場地四、競賽選題:以下題目,任選一題,限80分鐘內(nèi)完成。:媽媽夸我真提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。:我的小秘密提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。2.題目:真好提示:[1]把題目補充完整。d組1.題目:真開心提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。b組1.題目:文明在我的身邊提示:寫一件發(fā)生在身邊的`講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。d組1.題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。(帶袖章)簽到小組:各班老師。參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。六一活動策劃15活動由來為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。六一兒童節(jié)慶祝活動策劃書7一、活動目的:為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。(三)運用繪畫,嘗試記錄。(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。6. 夢想留言版,讓網(wǎng)上千島湖永遠記住你的留言,陪伴你的成長。八、活動收尾:1. 制作視頻。(唯汀婚慶公司)(音樂等)3. 兒童獎品。四、活動時間:6月1日下午16:30開始五、活動地點:****(新安東路??)六、活動內(nèi)容:1. 請教育局領(lǐng)導__________致六一兒童節(jié)詞2. 請出學校老師致詞。師:有沒有和他一樣的?請你送過來。三、活動過程:(一)觀看照片、豐富知識。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。(二)聯(lián)動促銷:活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。各行政人員和保安人員隨時關(guān)注現(xiàn)場狀況,及時排查安全隱患,保證活動的正常開展。班級老師全面負責幼兒的安全工作,并將幼兒按人頭分組分配到各老師負責,確保幼兒的人生安全,照顧好幼兒的護理工作。劃分幼兒進場與家長進場的場地,方便活動順利進行。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。c組1.題目:我的綽號(網(wǎng)名)提示:寫清你的綽號(網(wǎng)名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。c組1.題目:我的雙休日提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。(任選一題)b組1.根據(jù)下面所給的詞語,編一個故事小白兔考場山坡狐貍指南針2.題目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。活動四:千奇百怪的衣服八、活動目標欣賞同伴與家長共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。活動三:我設(shè)計的服裝六、活動目標通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法、并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進孩子的發(fā)展。繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。換角色重新進行(4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始?!净顒映绦颉?:00——8:20園長致致辭8:30——8:55幼兒早操展示9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:(1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。六一活動策劃11【活動目標】通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;5月30日:“二幼之星”比賽;5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。以班為單位作好參加活動的準備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。一”文藝匯演活動。七、各類獎項的安排及活動所需首先,學校搞“六一”活動并不是為了檢驗誰表演不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的`精神。六一活動策劃8一、活動目的:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛祖國、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。3)古詩、兒歌串燒。3)家長代表發(fā)言?;顒訒r間:20xx年5月31日上午8:30——10:30。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。(二)“六一”活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我,好樣的!我的爸
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