【正文】 是可在同學(xué)的贊賞中體會(huì)到成功的喜悅，激發(fā)積累語言的樂趣。因而，復(fù)述不但能幫助學(xué)生掌握和積累語言，同時(shí)通過內(nèi)化，規(guī)范了口頭語言，又訓(xùn)練提高了學(xué)生理解、記憶、概括等多種能力。這樣也會(huì)積累學(xué)生的語言。呂淑湘先生說：問語文學(xué)得好的人，無一不得力于課外閱讀。”通過記誦大量古今中外名篇美文，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視誦讀，其實(shí)強(qiáng)調(diào)的就是語言積累問題。只有這樣，我們的教學(xué)才會(huì)走進(jìn)新的境界。中國的古跡數(shù)量之多幾天幾夜也講不完，怎么辦？我讓學(xué)生選擇一些大家知道卻又不夠全面的，或是最能反映我國歷史與文化的內(nèi)容來作交流。五、提高整理資料、處理信息的能力。隨著學(xué)生年齡的增長，教材內(nèi)容社會(huì)性逐漸增強(qiáng)。三、培養(yǎng)搜集資料的自覺性。這些學(xué)生來自祖國大江南北，他們有著不同的生活習(xí)慣、文化習(xí)俗、人生經(jīng)歷，這些都構(gòu)成了品德教學(xué)鮮活的課程資源。我們教師可以利用寒暑假，通過事先的備課熟悉教材，將每個(gè)學(xué)期要求學(xué)生搜集的資料、大致的完成時(shí)間羅列成一張表格，發(fā)給每一位學(xué)生。所以在學(xué)期初，教師應(yīng)該對(duì)于一些需要拓展和準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行羅列，對(duì)整冊教材中需要課前準(zhǔn)備補(bǔ)充資料的內(nèi)容作宏觀了解，明確搜集的方向。我校生源的一大特色是：%。所以，我們布置學(xué)生搜集資料一定要注意適“時(shí)”適“度”，注重其實(shí)用性?！边@六個(gè)主題展開。這樣，不僅使學(xué)生共享資源，豐富視野，更會(huì)使其受到莫大的鼓舞，在下次的調(diào)查活動(dòng)中表現(xiàn)更加出色。如《我國的國寶》一課，我國是有幾千年歷史的文明古國，有著深厚的文化積淀。它需要我們教師長期的規(guī)劃、耐心的引導(dǎo)、不斷地修正。古人十分重視誦讀。正所謂：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！鼻宕躞拗鲝堊x書要“取其多”，即是說閱讀面要廣。閱讀時(shí)遇到優(yōu)美的詞句，應(yīng)摘記在本子上（有條件的可用讀書卡片），有空時(shí)經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。復(fù)述時(shí)要對(duì)材料進(jìn)行思考、加工，熟悉其中的詞語、句式和章法，進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括，經(jīng)過篩選，抓住重點(diǎn)。五、組織交流在交流中激發(fā)學(xué)生積累語言的樂趣對(duì)學(xué)生積累的語言，可用多種形式組織學(xué)生交流。只是在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我們卻習(xí)慣了把學(xué)生看作是接受知識(shí)的容器，教師一味灌輸，學(xué)生被動(dòng)接受。如教學(xué)《黃河象》時(shí)，教師先通過語言描述和出示一張簡單的黃河象圖，把學(xué)生帶到“站在黃河象化石旁”的情景中，“有多少同學(xué)見過大象？大象已經(jīng)夠大了，但古代的黃河象比現(xiàn)在有象要大得多，北京自然博物館古生物廳里就陳列著一具黃河象的化石。利用活動(dòng)激趣。努力創(chuàng)造師生思維共振的條件。作者的思想感情充溢在字里行間之中，教者指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，文章中的“愛養(yǎng)樂”這樣的思路，顯露出來了。三、指點(diǎn)方法，探究參與求共鳴現(xiàn)代教育心理認(rèn)為：學(xué)習(xí)是一個(gè)由不知到知，由知之甚少到知之甚多的艱巨的腦力勞動(dòng)過程。《我的伯父魯迅先生》一文中第一自然段有這樣一句話：“伯父去世了。”這個(gè)句子寫了周總理辦公室的陳設(shè)，為表現(xiàn)他儉樸和好品質(zhì)。如一位老師在教學(xué)《我的戰(zhàn)友邱少云》時(shí)，不是設(shè)計(jì)一串串問題，而是要求學(xué)生一邊讀，一邊想像文中所描繪的情景，不可以把自己當(dāng)作文中的人物去感覺、去體驗(yàn)、去思考。發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，訓(xùn)練獲得知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力。研究課題確定以后，搜集和整理資料是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，而要完成這項(xiàng)任務(wù)就必須查閱與課題有關(guān)的參考文獻(xiàn)。無從下手，直到進(jìn)入廣汽本田黃河店實(shí)習(xí)，從自己所實(shí)習(xí)的單位，實(shí)習(xí)的部門以及實(shí)習(xí)的內(nèi)容方面入手大體的確定了自己的研究課題汽車行業(yè)中的服務(wù)營銷。我查閱了很多關(guān)于汽車、汽車行業(yè)、汽車4S店的運(yùn)營以及服務(wù)營銷的相關(guān)知識(shí)，從整體上了解汽車行業(yè)服務(wù)營銷的基本情況。在進(jìn)一步提升全行發(fā)展理念上下功夫，在進(jìn)一步提高核心競爭力上下功夫，在進(jìn)一步提高經(jīng)營效益上下功夫，主動(dòng)克服一切畏難、消極的因素，改進(jìn)了思想作風(fēng)。一是工作中存在一定的畏難情緒，創(chuàng)新精神不足。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。四是強(qiáng)化制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)和內(nèi)控水平。剖析材料根據(jù)《黨章》和中央、自治區(qū)黨委的部署與精神，以及中共XX市ⅩⅩⅩ局黨組關(guān)于開好2011年縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的實(shí)施方案的具體要求，本人在深入學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、******同志在中央紀(jì)委第三次全會(huì)上和在建黨83周年前夕舉行的中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話等文獻(xiàn)，并通過觀看中紀(jì)委等有關(guān)方面攝制的《“立黨為公、執(zhí)政為民”先進(jìn)事跡報(bào)告》和《王懷忠兩面人生》電教片的基礎(chǔ)上，按照關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求，通過自我深入查擺執(zhí)政能力方面，黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的突出問題，現(xiàn)深刻剖析一、不夠深入基層調(diào)查研究工作科學(xué)的調(diào)查研究，本身具有反對(duì)主觀主義、官僚主義的功能，這是一種抵制主觀主義、官僚主義的免疫劑。今后在學(xué)習(xí)方面要向毛澤東同志學(xué)習(xí)，他快八十了，每天還認(rèn)真閱讀兩本《參考資料》，還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，更要象周總理那樣做到“活到老，學(xué)到老，改造到老”把刻苦學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)的根本途徑。主要突出表現(xiàn)在個(gè)別干部職工出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)問題，出了問題又不嚴(yán)肅處理，總是心慈手軟，致使不良現(xiàn)象不斷發(fā)生，如一些公務(wù)員參加打架斗毆、嚴(yán)重的工作泄密沒有嚴(yán)肅處理，工作效能提不高，團(tuán)隊(duì)精神無法形成等等，今后要永遠(yuǎn)把自己下屬放在一切事情之上，只有具備了“追隨者至上”的信條，領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)愿意采取行動(dòng)，關(guān)懷、珍惜下屬，支持他們，賜給他們力量，激勵(lì)他們?nèi)プ龊妹考虑?，做為領(lǐng)導(dǎo)者要幫助下屬了解建立團(tuán)隊(duì)的觀念和重要性，這是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一條捷徑。首先，我代表縣級(jí)機(jī)關(guān)黨委班子對(duì)放棄星期天前來幫助指導(dǎo)工作的x主席、副部長、主任等領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！你們的到來必將為機(jī)關(guān)黨委班子2011民主生活會(huì)增輝，你們的指導(dǎo)必將有力地促進(jìn)縣級(jí)機(jī)關(guān)黨建工作。今天的民主生活會(huì)召開的氣氛很好，我認(rèn)為是一個(gè)成功的、高質(zhì)量的會(huì)議。一是請(qǐng)機(jī)關(guān)黨委副書記、紀(jì)委書記x（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。今年以來關(guān)心職工生活不夠主要表現(xiàn)在與職工溝通談心少，組織職工集體性活動(dòng)少，對(duì)有困難和問題的職工關(guān)心過問少，考慮職工福利待遇少，沒有處理好基礎(chǔ)建設(shè)艱苦奮斗與改善職工福利之間的平衡關(guān)系，從而沒有最大地調(diào)動(dòng)職工的積極性，影響了全年各項(xiàng)任務(wù)的良好完成。這充分體現(xiàn)了新時(shí)代搞好黨建工作的重要性。二、對(duì)自身學(xué)習(xí)抓得還不緊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的提高是內(nèi)在主觀因素和外部客觀條件和因素綜合作用的結(jié)果。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持“以客戶為中心”的經(jīng)營思想，深化“工于致誠、行以致遠(yuǎn)”的企業(yè)文化精神。以“三個(gè)代表”的思想規(guī)范自己的言行，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，做好帶頭表率作用。學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性，缺乏有計(jì)劃性的周密安排，尤其是缺乏結(jié)合本行業(yè)務(wù)工作實(shí)際的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以至于學(xué)習(xí)收效低，導(dǎo)致走過場的現(xiàn)象。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定?，F(xiàn)本著團(tuán)結(jié)批評(píng)進(jìn)步的愿望，就領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題進(jìn)行查找、分析和解決，現(xiàn)就我相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)一年來支行領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持把事業(yè)放在首位，積極進(jìn)取、艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)拼搏，深入群眾，充分發(fā)揚(yáng)民主，克服一切官僚主義思想，自覺接受群眾監(jiān)督。因?yàn)?，只有?dāng)你身在企業(yè)時(shí)，才會(huì)以企業(yè)的眼光、以自身的利益出發(fā)去考慮問題。畢業(yè)論文的撰寫是學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是校方對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的總檢驗(yàn)和考核。第四篇：搜集資料心得態(tài)度決定一切從寒假到現(xiàn)在的一段時(shí)間里，一邊忙于找實(shí)習(xí)單位，一邊忙于與畢業(yè)論文相關(guān)的材料的搜集和整理工作，花了大量的時(shí)間和精力。四、發(fā)揮潛能，創(chuàng)造參與求共勉知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚“創(chuàng)新”，而培養(yǎng)“創(chuàng)造性”人才關(guān)鍵在于教師，