【正文】 級(jí),七年級(jí),八年級(jí),九年級(jí),小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初 適用領(lǐng)域及關(guān)鍵字：100ceping,51ceping,52ceping,ceping,xuexi,zxxx,zxjy,zk,gk,xiti,教學(xué),教學(xué)研究,在線教學(xué),在線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)網(wǎng),學(xué)業(yè)測(cè)評(píng), 學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng),在線測(cè)評(píng), 在線測(cè)評(píng)網(wǎng),測(cè)試,在線測(cè)試,教育,在線教育,中考,高考,中小學(xué),中小學(xué)學(xué)習(xí),中小學(xué)在線學(xué)習(xí),試題,在線試題,練習(xí),在線練習(xí),在線練習(xí),小學(xué)教育,初中教育,高中教育,小升初復(fù)習(xí),中考復(fù)習(xí),高考復(fù)習(xí),教案,學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)資料,課外輔導(dǎo)資料,在線輔導(dǎo)資料,作文,作文輔導(dǎo),文檔,教學(xué)文檔,真題,試卷,在線試卷,答案,解析,課題,復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)專題,專項(xiàng)練習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng),在線學(xué)習(xí)網(wǎng),學(xué)科網(wǎng),在線學(xué)科網(wǎng),在線題庫(kù),試題庫(kù),測(cè)評(píng)卷,小學(xué)學(xué)習(xí)資料，中考學(xué)習(xí)資料,單元測(cè)試,單元復(fù)習(xí),單元試卷,考點(diǎn),模擬試題,模擬試卷,期末考試,期末試卷,期中考試,期中試卷=============本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.第二篇：小學(xué)六年級(jí)期中測(cè)試六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷一、拼音漢字。（3分）直奔（bēn b226。（30分）1．給下列漢字組詞。5．按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上 江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷?！澳阖?cái)主了怎么著？這么貴的東西，你??”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮！”母親撲哧笑了一聲笑 了，筋脈突兀的手不停地?fù)崦笾Γ缓笮∧粗讣咨w劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開(kāi)皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛(ài)憐 地望著舍不得吞下，嘴里不住地以我說(shuō) 你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的 怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉（1）片斷中的“脈”字用音序查字法，先查音序()，再查音節(jié)()。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。（6）讀了《穿透靈魂的微笑》這篇短文，你有什么感受？四、作文（25分）題目：“我好想 ”要求：，如：“我好想遨游太空”、“我好想 有一個(gè)知心朋友”、“我好想成為??”、“我好想快快長(zhǎng)大”?? ，注意做到具體、通順，400字左右。你還知道的三國(guó)人物有_____________，___________，_______________。（28分）作文。ngm237。爺爺今年八十歲了，他（）能爬上五指山頂峰。C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。（改為擬人手法）在他們聽(tīng)來(lái)，我拉的小夜曲最難聽(tīng)。《我的伯父魯迅先生》忽然，雷陣雨來(lái)了，像在天上吼叫，又像在云頭吟詠。夏天是歡樂(lè)的，可以扛著魚(yú)竿去釣魚(yú)，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背著救生圈去游泳。（3分）在夏季，你覺(jué)得最快樂(lè)、最有趣的事是什么？（3分）六、習(xí)作（30分）題目：快樂(lè)的要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)作文；寫(xiě)字要工整，字?jǐn)?shù)不少于420字。 gāo w224。 ān x237。i）逸 毅 意 詣 誼（）力 造（）安（）情（）任（）喜愛(ài) 熱愛(ài) 摯愛(ài)①我們（）大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。寫(xiě)一句真誠(chéng)待人的名言警句。（3%）請(qǐng)以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿照下面的句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。他覺(jué)得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí)，我也有了一種想流淚的感覺(jué)。（40%）請(qǐng)你任選以下一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。 sh238。i h225。 ru238。ng)四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填到句子中。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。：不入虎穴，；知過(guò)必改，.七、閱讀訓(xùn)練（一）課內(nèi)閱讀。我幻想它是水中的荇（xing)藻,我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。（2分）4．這一自然段第一句“夾竹桃的妙處”，是指課文上一自然段講了的夾竹桃 的特點(diǎn)，作用是承上啟下；“還不止于此”的作用是。他四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。社會(huì)生活中，每一個(gè)都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。題目自擬。 w232。 shi）一幢（zhu224。）匱乏（gu236。（意思不變）這么善良的人怎么能不值得我們尊敬呢？_________________________________________________________修改病句。這句話是對(duì)“大丈夫能屈能伸”的最好詮釋?！睆?zhí)烀骺梢赃@樣解釋：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。（二）“懶老師”給我們上過(guò)課的老師可多了，但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱之為“懶老師”的羅老師。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。題目自擬。試卷中的填空題、判斷、選擇題。應(yīng)用題。（3）、圓柱表面積和體積公式，圓面積，圓周長(zhǎng),圓錐體積公式?jīng)]有掌握好，綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力差。四、改進(jìn)措施:加強(qiáng)概念、公式教學(xué)，特別是概念、公式的推導(dǎo)過(guò)程、歸納過(guò)程，要讓學(xué)生中我感悟和白我完善，這是加深對(duì)概念的理解和靈活運(yùn)用的重要前提?？傊?，在今后的教學(xué)中，我要及時(shí)反思教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)處理，爭(zhēng)取在期末取得好的成績(jī)。平時(shí)的教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題、認(rèn)真做題和進(jìn)行檢查的良好習(xí)慣。作圖題第三小題，第3小題，長(zhǎng)方形繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90176。例如：填空題第一小題兩個(gè)比都相等了，還“不能” 組成比例。計(jì)算部分。題型多樣、豐富、靈活，能全面考察學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告訴了爸爸。而他呢？這組看一下，那組聽(tīng)一聽(tīng)，有時(shí)遇到較難的問(wèn)題，也僅僅提示下了事。但是，海洋發(fā)起脹氣來(lái)，也會(huì)無(wú)情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難?！边@句名言告訴我們“禍福可以互相轉(zhuǎn)化”的道理。（4）李亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái)。寫(xiě)出含有“聽(tīng)”的意思的詞：________ ________ ________ ________照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：例：悲傷傷悲（意思相同）（）（）（）（）寫(xiě)出含有“團(tuán)結(jié)協(xié)作”意思的成語(yǔ)：_____________ _____________仿照例子寫(xiě)句子。o）礦藏（z224。n wei xi233。n h233。你最欣賞他們中的哪一位？并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由：。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫(xiě)的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。這位年青人（）能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途（）一定不可限量！39。（二）課外閱讀。1．這段文字選自 寫(xiě)的。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。3.《螳螂捕蟬》中的少年巧妙地通過(guò)一個(gè)故事使吳王打消了出兵的念頭，蟬眼前的利益是，身后的禍患是 ；螳螂眼前的利益是，身后的禍患是 ；黃雀眼前的利益是，身后的禍患是。此句中“鮮”選（）①少 ②新鮮 ③味道美2.“鑒往知來(lái)”中的“鑒”的意思是（）①古代的鏡子 ②照、映照 ③觀察、審視 ④用在書(shū)信中，表示請(qǐng)對(duì)方看信