【摘要】《列聯(lián)表獨立性檢驗的基本思想》《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《列聯(lián)表獨立性檢驗的基本思想》教學(xué)目標1、理解獨立性檢驗的基本思想2、會從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān)。3、了解隨機變量的含義。理解獨立性檢驗的基本思想及實施步驟。教學(xué)重點:理解獨立性檢驗的基本思想。獨立性檢驗的步
2025-05-08 00:06
【摘要】橢圓(一)一.選擇題:(5×12=60分),2F是距離為6的兩定點,動點M滿足∣1MF∣+∣2MF∣=6,則M點的軌跡是()2221(5)25xyaa???的兩焦點分別是1F,2F,且
2024-11-15 13:23
【摘要】數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念典型例題:1.設(shè)z=iaaaaa)152(54522??????為實數(shù)時,實數(shù)a的值是(A)B.-5-5D.-3或52.設(shè)關(guān)于x的方程0)2()(tan2???
2024-12-02 10:24
【摘要】某醫(yī)療機構(gòu)為了了解呼吸道疾病與吸煙是否有關(guān),進行了一次抽樣調(diào)查,共調(diào)查了515個成年人,其中吸煙者220人,不吸煙者295人,調(diào)查結(jié)果是:吸煙的220人中37人患病,183人不患??;不吸煙的295人中21人患病,274人不患病。根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否斷定:患肺癌與吸煙有關(guān)嗎?患病不患病總計吸煙37
2024-11-18 15:23
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-2《獨立性檢驗的基本思想及其初步應(yīng)用》審校:王偉教學(xué)目標?1理解獨立性檢驗的基本思想?2、會從列聯(lián)表、柱形圖、條形圖直觀判斷吸煙與患癌有關(guān)。?3、了解隨機變量K2的含義。?理解獨立性檢驗的基本思想及實施步驟。?教學(xué)重點:理解獨立性檢驗的
2024-11-12 17:11
【摘要】【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:定積分及其應(yīng)用二.重點、難點:1.基本積分表(1)cdx???0(2)cxdx????1(3)cxndxxnn?????111(4)cxdxx???ln1(5)cxxdx????cossin(6)???cxxdx
2024-11-15 04:35
【摘要】高中新課標選修(1-2)直接證明與間接證明測試題一、選擇題1.證明不等式2736???的最適合的方法是()A.綜合法B.分析法C.間接證法D.合情推理法答案:B2.對一個命題的證明,下列說法錯誤的是()A.若能用分析法,必能用綜合法B.若用綜合法或分析法證明難度較大
2024-11-15 13:24
【摘要】一、選擇題1.在曲線y=x2+1的圖象上取一點(1,2)及鄰近一點(1+Δx,2+Δy),則yx??為()x+x?1+2x-x?1-2x+2+Δx-x?1'3(),(1)fxxf???()A.0B.13?
2024-11-30 14:39
【摘要】函數(shù)及其表示1.函數(shù)的概念1.對于函數(shù)y=f(x),以下說法正確的有?()①y是x的函數(shù)②對于不同的x,y的值也不同③f(a)表示當x=a時函數(shù)f(x)的值,是一個常量④f(x)一定可以用一個具體的式子表示出來A.1個B
2024-11-15 21:18
【摘要】曲線和方程學(xué)習(xí)目標:1、了解平面直角坐標中“曲線的方程”和“方程的曲線”含義.2、會判定一個點是否在已知曲線上.一、知識回顧并引題:二、自學(xué)課本7573?P并記下重點,積極思考問題:三、自我檢測:1、到兩坐標軸距離相等的點組成的直線方程是0??yx嗎?2、已
2024-11-30 14:35
【摘要】導(dǎo)數(shù)的運算法則1、下列四組函數(shù)中導(dǎo)數(shù)相等的是()xxfxfA??)(1)(.與xxfxxfBcos)(sin)(.???與[來xxfxxfCsin)(cos1)(.????與32)(21)(.22?????xxfxxfD與2、下列運算中正確的是())()().
【摘要】南鄂高中2020-2020上學(xué)期期中考試高二數(shù)學(xué)(文科)試卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設(shè)a,b為實數(shù),若復(fù)數(shù)11+2iiabi???,則()A.31,22ab??B.3,1ab??C.1
2024-11-15 13:16
【摘要】數(shù)學(xué):1.2《獨立性檢驗》課件PPT(北師大版選修1-2)問題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn),所記錄數(shù)據(jù)的均值為950g。于是龐加萊推斷這家面包店的面包分量不足。?假設(shè)“面包分量足”,則一年購買面包的質(zhì)量數(shù)據(jù)的平均值
2025-01-15 08:18
【摘要】2020/12/25鄭平正制作基本思想及其初步應(yīng)用(一)高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計案例2020/12/25鄭平正制作問題:數(shù)學(xué)家龐加萊每天都從一家面包店買一塊1000g的面包,并記錄下買回的面包的實際質(zhì)量。一年后,這位數(shù)學(xué)家發(fā)
2024-11-18 01:24
【摘要】橢圓單元練習(xí)卷一、選擇題:1.已知橢圓1162522??yx上的一點P,到橢圓一個焦點的距離為3,則P到另一焦點距離為()A.2B.3C.5D.72.中心在原點,焦點在橫軸上,長軸長為4,短軸長為2,則橢圓方程是()A.22143xy??B.2