高二英語備課組活動計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 （不搞花架子）、突出學習重點（聽讀寫），為以后的高考輝煌打下牢固的基礎(chǔ)。經(jīng)過幾年的教學實踐，她們已經(jīng)迅速成長起來，積累了一定的教育教學基本理論、教學經(jīng)驗與教學方法。努力做到班與班之間，以及班級中各檔次學生之間的分層教育，因材施教?，F(xiàn)就該學期高二英語備課組的教學工作計劃做出如下安排： 首先我們備課組全體老師繼承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參加新課程培訓，認真學習《英語新課程標準》，解讀其內(nèi)涵，領(lǐng)會其實質(zhì)，以有效指導我們的常規(guī)教學工作。隨著教學的深入發(fā)展，不斷地進行小結(jié)，重視信息的反饋，及時調(diào)整好課堂教學策略，形成較為完善的新教材課堂教學模式。二、組內(nèi)聽課和評課安排多位老師組內(nèi)開課，全體備課組老師聽課、評課，互相學習互相提高，形成積極的學習氛圍。研究最近5年的高考題，分析把握高考脈搏，弄清高考要求，辨明高考方向，以便在教學中有明確的目標并提高教學的實效性。另一方面，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，同時更充分的認識并發(fā)揮自己的長處，形成自己的教學風格。培養(yǎng)學生的閱讀能力，要在閱讀技巧、邏輯分析推理、判斷上下工夫。每兩周分體裁進行訓練，提高寫作能力。加強學習，樹立新的理念全組教師能認真領(lǐng)會《中學英語教學大綱》和《新課程標準》的精神以及考試大綱，認真鉆研教材，在教學中根據(jù)各班學生的實際情況，適當調(diào)整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。在每次測試后都能及時進行教學反思，尋找問題和解決問題的方法，及時調(diào)整復習策略。本學期，為迎接下學期縣高二英語單詞競賽，我們備課組注重落實詞匯教學。備課者還要為大家設(shè)計教案、學案（以2+1模式為基礎(chǔ)）以及單元練習，試題緊貼本單元的教學內(nèi)容，真正達到鞏固所學內(nèi)容的目的。完善作業(yè)布置以及批改要求對作業(yè)情況作到批改及時，反饋及時，同時要求每一個任課教師根據(jù)自己班級的實際情況，選擇恰當?shù)恼n后練習，以及有效的提高學生的應試能力。鼓勵、提倡組內(nèi)教師對部分學生作一些課外輔導。,很有必要聽課,“師徒掛鉤”活動，互相促進，共同發(fā)展。2）夯實語法基礎(chǔ) 重視語法基礎(chǔ)知識，緊扣高考考點，既要注重語言形式，也要注重語意內(nèi)容和運用。二、工作目標全組老師團結(jié)協(xié)作，相互幫助，取長補短，努力打造一個積極向上、充滿活力的優(yōu)秀英語備課組；定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益；搞好教學的同時，全體英語老師要自覺地進行理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。今年開課主題為：依托模塊復習，堅強
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