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正文內(nèi)容

20xx——20xx學(xué)年度生物科組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。,掛圖,板圖等多種形式和方法輔助教學(xué);及時(shí)認(rèn)真完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),耐心指導(dǎo),積極應(yīng)考,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生利用生物學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題。生物科組全體教師,在認(rèn)真分析上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)年生物科組將依據(jù)校長(zhǎng)工作報(bào)告精神,教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,堅(jiān)持治校思想,把“民主、科學(xué)”作為思想武器,把“務(wù)實(shí)、實(shí)效”作為行動(dòng)信條,努力提高“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”水平。三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,豐富教師的頭腦。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。④ 本學(xué)期需要開設(shè)的科目 高一級(jí):必修1;高二級(jí)普通班:必修2;生物班:選修1,3;高三級(jí):高考復(fù)習(xí)。3.深化新課程理論學(xué)習(xí),更新觀念,適應(yīng)新課程理念。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。新學(xué)年、新氣象、新同學(xué),全科組老師共同努力,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下奮力拼搏,勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。③ 本學(xué)期人手緊,課時(shí)多,工作壓力大。2.加強(qiáng)科組教師師德建設(shè),努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。10.開展多種形式的教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。③ 給校園植物掛牌活動(dòng)。③ 本學(xué)期人手緊,課時(shí)多,工作壓力大。2.加強(qiáng)科組教師師德建設(shè),努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。10.開展多種形式的教研活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。③ 給校園植物掛牌活動(dòng)。積極開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和臨界生的輔導(dǎo)。做好評(píng)課記錄,及時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)的效果。為學(xué)校的各種評(píng)估提供資料。狠抓備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等教學(xué)環(huán)節(jié)。作為科組引導(dǎo)者的科組長(zhǎng),主要是負(fù)責(zé)做好科組的管理,并協(xié)助組員開展各項(xiàng)的工作,爭(zhēng)取圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),并取得一定的成績(jī)。(3)導(dǎo)學(xué)提綱的編制:每個(gè)年級(jí)按學(xué)生實(shí)際情況編寫適合教學(xué)的導(dǎo)學(xué)提綱,格式不統(tǒng)一,要求同年級(jí)教師集體備課,資源共享,每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)送科組郵箱(4)教學(xué)常規(guī):每個(gè)年級(jí)要求每周12次的集體備課,并做好記錄,上交學(xué)校和科組檢查。注重總結(jié)和資料的歸檔每學(xué)期大大小小的活動(dòng)至少都56個(gè),每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,科組都要集中做一個(gè)小結(jié),并要求主要負(fù)責(zé)人將活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)過程的一些片段和總結(jié)整理好后放入科組郵箱歸檔。希望生物科組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,全體成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更優(yōu)異的成績(jī)。2016屆高三的增城調(diào)研、廣州調(diào)研測(cè)試中,我校生物學(xué)科均獲得了第6名??平M成員之間相互探討對(duì)此的看法和交流經(jīng)驗(yàn)。最后一次會(huì)議,主要是總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況(包括好的方面和不足之處)以及下學(xué)期科組工作的一些設(shè)想或提議。生物組里面要挖掘有潛力的青年教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,努力提高學(xué)校中學(xué)生物教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)。服務(wù)宗旨:著眼于生物教育教學(xué)研究,落腳于生物教學(xué)高效性。抓課堂教學(xué)的規(guī)范性:規(guī)范性是指課堂教學(xué)所反映出的完整的教學(xué)結(jié)構(gòu);避免出現(xiàn)無(wú)課題、無(wú)板書、無(wú)小結(jié)現(xiàn)象;包括①導(dǎo)入、②課題、③目標(biāo)、④內(nèi)容、⑤評(píng)價(jià)、⑥板書、⑦小結(jié)等環(huán)節(jié)。抓好常規(guī)教學(xué)管理和規(guī)范,使教學(xué)更加科學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,向45分鐘要質(zhì)量;認(rèn)真落實(shí)《白石中學(xué)教研工作計(jì)劃》,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。二、工作目標(biāo):為完成學(xué)校高考、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試、初二中考等教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),做好本科組的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)完成各項(xiàng)任務(wù)。提高教學(xué)質(zhì)量。6.開展分層教育,對(duì)不同年級(jí),不同班級(jí),不同的學(xué)生應(yīng)因材施教,不搞一刀切。生物班:完成選修1,3的教學(xué)并通過模塊考試。全體教師年齡介于20-45歲之間,可謂年富力強(qiáng)。提高教學(xué)質(zhì)量。6.開展分層教育,對(duì)不同年級(jí),不同班級(jí),不同的學(xué)生應(yīng)因材施教,不搞一刀切。生物班:完成選修1,3的教學(xué)并通過模塊考試。2.學(xué)生情況:① 本學(xué)期全校64個(gè)班全部開設(shè)生物課。四、關(guān)于第二課堂生物科組第二課堂包括“中學(xué)生物學(xué)聯(lián)賽”和“青
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