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創(chuàng)建學習型醫(yī)院爭當學習型職工-文庫吧在線文庫

2024-10-13 12:14上一頁面

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【正文】 高。組織黨員立足本職崗位,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。(六)拓展業(yè)余黨校的功能。按照數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的要求,優(yōu)化整合黨員教育培訓師資隊伍。充分運用現(xiàn)代遠程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡等媒介,不斷拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑,不斷提高教育培訓的質(zhì)量和效果。建立健全各項學習制度。黨委辦認真指導、組織、協(xié)調(diào)和督促全校開展學習型黨組織建設的工作,經(jīng)常深入基層黨支部進行調(diào)研,指導幫助基層黨支部解決建設中的主要問題。要切實抓好我校專題學習網(wǎng)站建設工作,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術來創(chuàng)新我校學習型黨組織建設工作。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。三、開展“創(chuàng)爭”活動的主要方法和途徑開展形式多樣的主題教育。要在新形勢下不斷豐富讀書自學活動的內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學活動的載體,拓寬讀書活動的領域,將讀書自學與員工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導員工學習、掌握現(xiàn)代科學技術知識,在實踐中提高勞動技能、崗位技能。開展“創(chuàng)爭”活動,全面提高職工隊伍素質(zhì),是保持和發(fā)展工人階級先進性,充分發(fā)揮工人階級三個文明建設主力軍作用的重要保證,是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的必然要求;是推動“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要舉措。創(chuàng)新群眾性學習活動載體,構(gòu)筑職工學習的平臺。四、“學習型企業(yè)”和“知識型職工”的基本條件學習型企業(yè)的基本條件是:在廣大員工中普及終身學習的理念,形成了團隊學習、全員學習、全程學習的制度和氛圍,組織內(nèi)各種學習型團隊(班組、科室)普遍建立,并取得一定實效。讀書自學是創(chuàng)建學習型組織的重要形式,也是員工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標是:倡導終身學習理念,提高職工的學習能力和實踐能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力;營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制;努力建設各類學習型組織,為職工創(chuàng)造更多的學習機會和成才機會;促進人才隊伍建設,為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實基礎,努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。一、充分認識開展“創(chuàng)爭”活動的重大意義當今世界,隨著經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展和科技進步的突飛猛進,以經(jīng)濟為基礎、科技為先導的綜合國力競爭日益激烈。要針對不同行業(yè)、不同類型組織以及不同層面員工的特點,加強教育培訓陣地建設,充分利用廠內(nèi)外培訓班等陣地,設計豐富多彩的活動載體,寓學習于工作中,寓教育于活動中,為員工學習創(chuàng)造條件,吸引員工群眾廣泛參加。開展“創(chuàng)爭”活動,適應了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,體現(xiàn)了先進文化的前進方向,反映了職工群眾學習發(fā)展的迫切愿望,代表了工人階級的長遠利益和根本利益,是各有關部門貫徹和實踐“三個代表”重要思想,圍繞中心、服務大局,推動全心全意依靠工人階級根本指導方針貫徹落實的具體體現(xiàn)。推進學習型黨組織的涵義是以學習力提升創(chuàng)新力,創(chuàng)新的源泉在于學習,而學習的成效又體現(xiàn)在創(chuàng)新上。要把黨的組織生活作為創(chuàng)建學習型黨組織的有效載體,針對教職工黨員和學生黨員的不同特點,堅持“五個一”制度:教工黨支部每月召開一次黨支部黨員大會、每半年舉辦一次黨建理論學習活動或黨課學習活動,每年召開一次與“加強作風建設”相關的專題組織生活會,每年召開一次黨員民主生活會,每年對本支部工作進行一次評估。充分利用校園媒體(校園網(wǎng)站)的輿論引導作用,大力宣傳開展學習型黨組織建設工作的重要意義,及時報道工作進展情況,及時反映在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,全面展示學校各級黨組織的新思路、新舉措、新進展和新成效,為學習型黨組織建設工作營造良好的氛圍。領導小組下設辦公室在黨委辦公室,主任由黨委副書記張延強擔任,副主任由黨委辦公室主任白春明擔任。同時,根據(jù)黨員多樣化、個性化的學習需要,為黨員推薦學習書目,提供學習材料。完善功能,強化服務, 把學校黨員活動室建設成為學校黨員教育培訓的主陣地,為黨員干部學習黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風創(chuàng)造良好的條件。開展領導干部“新知識新視野新思路”讀書活動,向師生推薦好的學習書目,充分利用校園網(wǎng)絡平臺進行領導與領導、領導與教師、教師與教師之間學習交流。利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結(jié)和軍民團結(jié)等方面的專題學習教育活動。通過多形式、多渠道的學習活動,加強學習型干部隊伍建設,不斷提高干部的理論素養(yǎng)、執(zhí)行能力和治校理教的本領。以“創(chuàng)建學習型學校,爭當學習型標兵”為主題,深入推進學習型黨組織創(chuàng)建工作,為學??茖W健康、持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的思想保證和組織保證。第三,創(chuàng)建“學習型醫(yī)院”要強調(diào)具體的修煉培訓,而不只是一 般性的號召。對于一個醫(yī)院學習是一種智力投資,人才資源的培育。提倡創(chuàng)造性的工 作,而要防止減少反映性的工作。通過有效的學習舉措,四院的手術檔次也得到了提升,急診創(chuàng)傷、復合傷也都作常規(guī)開展,膀胱鏡、腸鏡檢查都介入了治療,手外科手術、心梗溶栓等新技術、新療法都得到了開展,螺旋CT、全自動生化分析儀、膀胱尿道內(nèi)腔鏡、移動式C臂X光機等先進裝備,正引領***的醫(yī)療技術快速發(fā)展。四院注重中青年骨干培養(yǎng),將2008年定為“人才與專科建設啟動年”,千方百計為他們提供學習深造的機會,通過 “請進來”和“走出去”的方法,引進了手外科、內(nèi)科、兒科等專業(yè)技術人員4名,選派4名青年醫(yī)護人員赴省級醫(yī)院進修ICU、皮膚科,提高實踐能力。同時組織全院中層干部分批赴杭學習,強化學習新知識,接受新觀念,提高駕馭市場和管理的能力。近幾年,通過積極開展“巾幗文明示范崗”、“青年文明號”、“感動病人,善待醫(yī)院”、“三心”、“三
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