江西省贛州市十三縣市20xx-20xx學年高二上學期期中聯(lián)考政治試題word版含答案-文庫吧在線文庫
【正文】 (2)結合材料，運用中華文化與民族精神的關系，談談如何利用長征精神豐富與發(fā)展中華文化（ 6分） (3)結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識，就如何更好地弘揚長征精神提出兩條建議。 15【答案】 B【解析】略 16【答案】 C【解析】本題考察文化創(chuàng)新的態(tài)度與對待外來文化的態(tài)度 17【答案】 B【解析】中華文化走出去 ,增強中華文化影響力 ,競爭力 . 18【答案】 C【解析】略 19【答案】 D【解析】 ② 中華文化非主導作用 ,故去除 ,本題非包容性內容的表現(xiàn) 20【答案】 D【解析】 D ① 體現(xiàn)的是民族團結的精神； ③ 體現(xiàn)的是勤勞勇敢的精神。 (4分 ) ③ 文化是綜合國力競爭的重要因素，借助平等、開放、共享的互聯(lián)網(wǎng)思維，我們可以更好地發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界優(yōu)秀文化，擴大中華文化的影響力，從而提升民族凝聚力和創(chuàng)造力，維護我國文化安全。（ 3分） ③ 文化創(chuàng)新是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。（ 3分） （ 2） ① 將長征精神統(tǒng)一于建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大實踐中。）以上答案僅供參考，其他言之有理也可酌情給分。 （ 2 分） ③ 將中華文化的力量表現(xiàn)為民族精神的力量。（ 2分） 28答案：（ 1）文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。只有學習和借鑒其他民族的優(yōu)秀文化成果，才能促進本民族文 化的發(fā)展和繁榮。 25答案： ① 一定的文化反作用于一定的經(jīng)濟，給于經(jīng)濟重大影響。但不起決定作用。在新的歷史條件下，長征精神作為中華民族自強不息的民族品格的集中體現(xiàn)，是黨領導全國人民不斷前進，實現(xiàn)中華民族偉大復興的不竭動力源泉；弘揚長征精神具有偉大的歷史意義和現(xiàn)實意義． 長征是人類精神的豐碑，體現(xiàn)了不屈不撓、勇于犧牲的精神品質和偉大情懷，長征精神產(chǎn)生于中國又影響世界，是崇尚正義。該企業(yè)從傳統(tǒng) 的紙張印刷、人工渠道發(fā)行跨越到全數(shù)字出版發(fā)行，把圖書、期刊、報紙等傳統(tǒng)出版物在第一時間傳送給讀者，而讀者閱讀的工具是手機和平板電腦。從 2021年至 2021年，美國從高中生到碩士研究生，來中國留學的人數(shù)從兩三萬人增加至近 10 萬人。這些吶喊、這種精神 ( ) ① 體現(xiàn)中華民族共同的價值追求 ② 是民族情感的集中表達 ③ 體現(xiàn)中華民族精神特征 ④ 是民族文化的集中展示 A． ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 第 Ⅱ 卷（非選擇題，共 4 小題，共 52 分） 二，非選擇題?？梢姶汗?jié)在全世界的影響越來越大，中國人的節(jié)日、語言和飲食已經(jīng)在世界傳播。中國 茶文化糅合了中國儒、道、佛諸派思想，獨成一體，芬芳而甘醇。采用繪畫形式表現(xiàn)科學研究成果反映了（ ） 1 “ 習馬會 ” 上，馬英九引用北宋大儒張橫渠的 “ 為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平 ” ，呼吁 “ 為了兩岸人民，讓我們一起努力， ‘ 為生民立命，為萬世開太平 ’ ，為中華民族開創(chuàng)更加和平燦爛的未來 ” 。雪萊這一名言體現(xiàn)了什么道理：（ ）1 C / ，讀書法作品，我們可以不記得作品的文詞，不記得每一筆畫如何書 寫，留在腦海里印象最深的是作品的 “ 情性 ” ，寓于 “ 形質 ” 的 “ 情性 ” 是書寫者心聲的最深刻的表露。后兩者強調冒險、進取，前者強調防守、 和平。 第 Ⅰ 卷（選擇題，共 48 分） 一，單項選擇題。本卷共 24小題，每小題 2分，共 48分。這表明（ ） 24 4．重陽節(jié)吃重陽糕。由此可見 ( )O ①“ 情性 ” 可以剝離文詞、筆畫等 “ 形質 ” 而存在 T ②“ 情性 ” 可以通過文詞、筆畫等 “ 形質 ” 來表現(xiàn) 7 ③ 作者應避免用 “ 形質 ” 來影響讀者把握 “ 情性 ” A ④ 讀者可以通過一定 “ 形質 ” 來品味作品的 “ 情性 ” O A． ①② B ． ②③ C ． ①④ D ． ②④ j 2021年最新入選 “ 世界記憶名錄 ” 項目名單。這表明 ( ) ① 文化繼承是文化發(fā)展的前提 ② 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ③ 中華文化的力量熔鑄在民族的生命力和凝聚力之中 ④ 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定 性和繼承性 A.①② B． ①③
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