【摘要】第四節(jié)來自地球的力學習目標1．知識與技能：知道重力是如何產(chǎn)生的；知道重力的大小和方向；知道重心的概念。2．過程與方法：通過觀察和實驗，感知重力的彈簧彈簧通過探究，了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3．情感、態(tài)度和價值觀：了解實際生活中提高穩(wěn)度的方法，認識到物理是有用的。智能訓練A組：1．重力是由于地球?qū)ξ?/span>
2025-11-21 06:36
【摘要】力彈力來自地球的力習題1．如圖3—9—8所示為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面()A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高2．如圖3—9—9所示各力中，屬于引力性質(zhì)的力是()A運動員對杠鈴的力
2025-11-06 08:15
【摘要】第四節(jié)來自地球的力要點點擊1、通過實驗探究，了解物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系。2、知道g=。3、知道重力的方向是豎直向下的，以及重垂線的廣泛應(yīng)用。快樂自主研學一、選擇題1．關(guān)于物體的重力，下列說法中正確的是（）A、重力的大小與質(zhì)量的大小相等B、重力的方向總是垂直向下的
2025-11-21 12:10
【摘要】科學探究：牛頓第一定律一.填空題：1.原來作曲線運動的物體，突然去掉所有外力，物體作________運動。2.下面幾種情況中利用慣性的是______（選填字母）A.用手拍身上衣服，可以去掉灰塵；B.跳遠運動員要助跑；C.汽車剎車時還要沖出一段路；D.錘頭松了，把錘柄的一端在地面上撞擊幾下就
【摘要】第三節(jié)科學探究：物質(zhì)的密度1、通過實驗理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1．人們常說“鐵比棉花重”，這話的科學含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)
2025-11-10 22:23
【摘要】第二節(jié)科學探究：液體的壓強學習目標；了解液體內(nèi)部壓強的特點，知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。，了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準備1．家庭實驗把薄塑料袋套在手上，將手放入水中，你會感到塑料袋緊貼在手上，這說明了什么？在塑料袋內(nèi)裝滿水，塑料袋會鼓起來，用手指觸及其表面，你又有什么感覺？在塑料袋的不同
2025-11-11 02:25
【摘要】課題光的折射課型新授教學目標知識與技能通過實驗認識光的折射規(guī)律，能從眾多與光有關(guān)的現(xiàn)象中辨認出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過程與方法1.通過對大量光的折射現(xiàn)象的具體分析，設(shè)疑和提出問題，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的科學探究能力。2.通過實
2025-11-11 02:28
【摘要】第七節(jié)神奇的“眼睛”教案【教學目標】知識與技能：、望遠鏡的基本結(jié)構(gòu)。、望遠鏡里的物鏡、目鏡的作用。。、投影儀的構(gòu)造及各部分的作用。過程與方法：，獲得初步的分析概括能力。，了解照相機的成像原理。鏡成實像和虛像的主要特征。情感態(tài)度與價值觀：。使用，獲得成功的愉悅。，樂于探索
【摘要】滑輪的應(yīng)用內(nèi)容提要關(guān)于滑輪組，我們應(yīng)該知道些什么？答：使用滑輪組,應(yīng)注意兩個關(guān)系式：(1)F＝nG式中G在不計動滑輪重和摩擦時，表示被提起的重物的重；在不計摩擦時，則表示重物與動滑輪的總重。（也就是說，這個式子的成立必須滿足一定的條件，通常情況下都不考慮摩擦力的影響）式中
【摘要】《動與靜》教案教學設(shè)計〔教學目標〕1.知道我們生活在一個運動的世界里，能舉例說明生活中的一些常見的自然現(xiàn)象與運動的關(guān)系。2.了解人們以多種方式描述運動的世界(如詩歌、繪畫、音樂、詞匯等)，能說出一些常用的描述運動詩句和詞語。3.知道如何科學描述物體的運動與靜止；知道運動與靜止的相對性。
【摘要】《機械效率》導學案學習目標：一、知識與技能l了解什么是有用功、額外功、總功。l理解機械效率的概念，會利用公式η=W有用/W總進行有關(guān)計算，知道機械效率小于1。l知道提高機械效率的意義和主要方法。二、過程與方法l從生活實際出發(fā)，培養(yǎng)探究物理學的有關(guān)知識，深入認識事
2025-11-29 01:57
【摘要】滬科版快與慢（第二課時）教案課題快與慢習題課課型習題備課人朱艷萍教學目標知識與技能能用速度公式進行簡單計算知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法利用各種例題練習速度公式情感態(tài)度與價值觀感受解決問題的喜悅，培養(yǎng)與他人合作的精神重點
【摘要】滬科版《探索之路》同步研學和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的，人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的?？鞓纷灾餮袑W[來源:學科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2025-11-19 12:32
【摘要】滬科版《走進神奇》同步研學和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學生知道通過學習科學，這些神奇是可以得到解釋的?？鞓纷灾餮袑W自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或
2025-11-19 22:37
【摘要】測量、力、力和運動練習題(90分鐘，100分)一、完成下列單位換算：(每空1分，共18分)(1)3千米=3×________=________米,(3)噸=×________=_______千克,(4)520克=520×________=_______千克,(6)540
2025-11-26 03:52
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