小學(xué)籃球社團(tuán)工作總結(jié)5篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 吳鋒一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了，我們的籃球社團(tuán)的活動(dòng)也即將告一段落，回顧這學(xué)期的武術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)情況，學(xué)生對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)掌握要領(lǐng)都已熟悉，所以這學(xué)期是在銜接基礎(chǔ)動(dòng)作的基礎(chǔ)上，努力發(fā)展其戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，充分強(qiáng)化技術(shù)的組合的綜合訓(xùn)練。陣地戰(zhàn)時(shí)，要求隊(duì)員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域及對(duì)方隊(duì)員，并及時(shí)與隊(duì)友配合完成每一次進(jìn)攻和防守。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對(duì)位聯(lián)防、半場(chǎng)人盯人防守，注意協(xié)防和站位。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置，自己的防守對(duì)象要負(fù)責(zé)防好。隊(duì)員在本學(xué)期的社團(tuán)中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂(lè)，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。打起比賽來(lái)他們的積極性及作風(fēng)非常出色。首先，社團(tuán)成立籃球社團(tuán)管理委員會(huì)，設(shè)立社長(zhǎng)、競(jìng)賽組長(zhǎng)、裁判員等職能部門，學(xué)生通過(guò)自我推薦和相互競(jìng)選，選出了自己認(rèn)可的社團(tuán)社長(zhǎng)、部長(zhǎng)等職能部門的負(fù)責(zé)人，進(jìn)行學(xué)生為主的社團(tuán)管理模式，組織管理社團(tuán)的各種活動(dòng)。所以，在社團(tuán)活動(dòng)的制定，組織，開(kāi)展等各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，實(shí)施時(shí)，我們都尊重學(xué)生的意見(jiàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我完善、自我創(chuàng)新等能力。三、問(wèn)題和思考完善制度，健全機(jī)制，保證社團(tuán)良性發(fā)展社團(tuán)作為一個(gè)學(xué)生組織，它應(yīng)在學(xué)校的宏觀管理下進(jìn)行各類活動(dòng)。制定社團(tuán)規(guī)章制度規(guī)章制度是任何一個(gè)團(tuán)體有序發(fā)展的保障。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們緊緊把握著這一理念，具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。所以，社團(tuán)的管理還應(yīng)加強(qiáng)必要的懲罰制度，保障大部分學(xué)生活動(dòng)的正常進(jìn)行。通過(guò)社團(tuán)——這一第二課堂的重要組成部分的學(xué)習(xí)、鍛煉、學(xué)生的思維創(chuàng)新能力個(gè)到了培養(yǎng)和發(fā)展。開(kāi)展校園社團(tuán)活動(dòng) 學(xué)生自主管理，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)能力 社團(tuán)是學(xué)生組織，以學(xué)生管理為主，教師指導(dǎo)為輔。使社團(tuán)的管理機(jī)制更加完善，社團(tuán)的發(fā)展更加有序、健康.第五篇：小學(xué)籃球社團(tuán)章程籃球社團(tuán)章程一、社團(tuán)組建成立社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)以學(xué)生管理為主，教師指導(dǎo)為輔。如：籃球技能大賽來(lái)源于美國(guó)NBA技能大賽，但由于學(xué)生籃球技術(shù)的差距，我們無(wú)法照搬NBA的操作，于是，通過(guò)調(diào)查研究，詳細(xì)了解了學(xué)生對(duì)NBA技能大賽各個(gè)項(xiàng)目的歡迎程度，然后，結(jié)合社團(tuán)的實(shí)際，對(duì)某些項(xiàng)目進(jìn)行改良，從而制定了適合學(xué)生開(kāi)展的籃球技能大賽規(guī)則。學(xué)校團(tuán)委在為籃球社團(tuán)配備指導(dǎo)老師，鼓勵(lì)學(xué)生能自主開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，也督促和指導(dǎo)社團(tuán)制定社團(tuán)章程，建立和完善社團(tuán)自主管理和發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，完善社團(tuán)成員管理考核制度，建立社團(tuán)評(píng)審制度，為社團(tuán)的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)和保證。本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是，低年級(jí)學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。一個(gè)人的力量是微不足道的，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤
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