【正文】 考，不甘落后，走上成功之路。三、教材簡析：本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有：體育鍛煉好處多、體育鍛煉的衛(wèi)生要求、食物的消化吸收、不吃腐敗變質(zhì)的食物、不喝生水、生吃瓜果要洗凈、冷飲不宜多、膳食要合理、水果與健康。懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項(xiàng)。四、健康教育的內(nèi)容：通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)三年級健康教育計(jì)劃5篇，供大家參考。三、健康教育的目的：促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。學(xué)會調(diào)控自己的情緒。，靈活采用多種教學(xué)手段。通過心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。(4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。(3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。二、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。二、教學(xué)目標(biāo)，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。他們也正是長身體的時(shí)期，此時(shí)對他們進(jìn)行健康教育是很必要，也很及時(shí)的。二、教學(xué)目標(biāo)：，如合理安排自己的作息時(shí)間、保護(hù)皮膚、不吃過期食物、預(yù)防沙眼等，為自己的學(xué)習(xí)和生活保持良好的精神狀態(tài)；，具有預(yù)防傳染病的意識?！拔蚁雽δ阏f”等活動，鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的心里話，活出自己的精彩人生，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。感受勞動的樂趣，學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造美好生活。為深化學(xué)校健康教育改革，拓寬健康教育途徑和方法，促進(jìn)健康教育的有效開展，創(chuàng)建健康學(xué)校，制定本方案：二、學(xué)生情況分析：三年級一（1）班一共有76人，學(xué)習(xí)興趣不高，有畏縮情緒。四、健康教育的內(nèi)容通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握團(tuán)結(jié)友愛的基本道理。我們應(yīng)該用禮貌用語和行動作為人與人之間心靈溝通的橋梁，促進(jìn)友誼維持正常的人際關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)人體各部分的劃分和位置。（3）、軀干是人體的主體：體前有胸、膈、腹，胸腔內(nèi)有心臟和肺部及肝臟。雙下肢是大腿、膝關(guān)切、小腿和腳。（教師要求全體同學(xué)閉上眼睛，再請班長到講臺前來做動作，問同學(xué)們能不能看見，知不知道班長在做什么？讓學(xué)生體會能看見與看不見的區(qū)別。保護(hù)視力的主要方法： 《 眼保健操 》（1）除以上幾條要盡量避免外，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)做好眼保健操的重要性，必須長期堅(jiān)持做好眼保健操，是保護(hù)眼睛最便捷、最直接、最有效的方法之一。（6）連續(xù)看書、寫字30分鐘1小時(shí)，要讓眼睛休息510分鐘。洗手是個(gè)人衛(wèi)生行為的第一關(guān)，因?yàn)槿祟惖氖郑瑫佑|自己生活環(huán)境中的所有必須物件，而這些東西上面染有大量的細(xì)菌，會污染我們的雙手，如果飯前便后不洗手，就有直接污染食物和其他干凈物品的可能性。從小養(yǎng)成維護(hù)公共場所衛(wèi)生的好習(xí)慣好品質(zhì)。對不干凈的東西表現(xiàn)出厭惡，是人類的天性和本能，因?yàn)槁斆鞯娜祟愔?，凡是不潔的東西與疾病是孿生兄弟，會給人類帶來身體的傷害和痛苦。在日常生活中注重飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（2）不能用飲料代替飲用水，喝水要喝符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。馬路上車多人雜，易出意外。（5）不要在危房及高壓線、水塘、山崖邊、附近玩。有一些烈性傳染病危害極大，它不單給患者自己帶來病痛，甚至留下后遺癥，還會通過患者傳播給健康的但沒有抵抗力者，打預(yù)防針或吃防疫糖丸，就是增強(qiáng)人體對某種疾病的抵抗能力，使他們不得病、少得病或既使發(fā)病也很輕微、快痊愈。注射部位要保持清潔，不要用手摳，以免感染發(fā)炎。人的一生有兩副牙齒，第一副是出生到7——8歲時(shí)的乳牙，6——7歲時(shí)開始更換的是恒牙。有了牙病及早治療，采取補(bǔ)救措施，不讓有問題的牙齒散失功能或累及健康的牙齒。含糖量太高、粘性太強(qiáng)的食品，如糖果、餅干、糯米糍粑等，吃后要立即漱口或刷牙，以免粘蝕、損傷牙齒或產(chǎn)生蛀牙。（3）牙刷毛要軟的，不要硬的。體育鍛煉的安全注意事項(xiàng)：（1）運(yùn)動前必須做好準(zhǔn)備活動。（8）做好運(yùn)動后的保健工作，及時(shí)將運(yùn)動時(shí)脫下的衣服穿上，適當(dāng)休息和補(bǔ)充水分。（1）保土、保水：缺少樹木的地方，水土流失、沙化，寸草不生。環(huán)境美化措施：大搞綠化，多種花草樹木，搞好清潔，愛護(hù)益鳥益蟲，有條件的可搞園林建設(shè)。作業(yè)：眼球由哪兩部分組成？正常眼球的屈光系統(tǒng)是怎樣工作的？第15課時(shí)課題近視眼的形成教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生了解近視眼發(fā)生的原理 引起近視眼的原因 重點(diǎn)難點(diǎn)近視眼發(fā)生的原理 糾正不正確的讀寫姿勢 德育滲透從小養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣 教學(xué)過程一、教師首先要讓學(xué)生明白，眼睛是我們學(xué)習(xí)、生活、感知世界產(chǎn)生視覺的主要器官，我們要象愛護(hù)生命一樣去愛護(hù)眼睛。（5）學(xué)習(xí)用具不合適所致，如筆芯色彩太淺、線條太細(xì)或書寫的字體太潦草，致眼睛疲勞。電視損傷視力的原理：電視熒光屏上的畫面，是由90萬個(gè)閃動的小光點(diǎn)組成，看電視時(shí)對眼睛的損害，就像在晃動的車中一樣，特別是近距離更傷視力，眼睛因?yàn)楣饩€的強(qiáng)刺激，就加大屈光調(diào)節(jié)的強(qiáng)度，這樣眼睛極易疲勞，而致視力受損。如果看電視時(shí)間長，最好是起來動一動，活動關(guān)節(jié)，促進(jìn)血液循環(huán)。因電視畫面的亮度的周圍的亮度相差懸殊時(shí)，眼睛更易疲勞，白天看電視可用窗簾，將光線調(diào)節(jié)到合適的亮度。作業(yè)：你平時(shí)用眼衛(wèi)生習(xí)慣好嗎？哪些做得不夠好，請趕快糾正。誘發(fā)近視眼病的主要原因：（1）長時(shí)間、近距離、看書、寫字，長期書寫的字體太小。眼內(nèi)膜就是視網(wǎng)膜。（4）遮陰、防暑、降溫：有樹蔭的地方，比空曠地方氣溫低35度，潮濕的地方，氣溫甚至低更多，是人們消暑、休息、療養(yǎng)的好場所。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握美化環(huán)境的意義，懂得花草、樹木的作用 自覺做環(huán)境保護(hù)的小天使。（4）課外活動或上體育課時(shí)，要服從命令，聽指揮，免發(fā)生意外。思考：為什么說身體健康牙齒也健康？ 什么食物對牙齒健康有好處？ 作業(yè)：把口腔保健的注意事項(xiàng)讀三遍并牢記。三、選擇牙刷“四要、四不要”：（1）牙刷頭要小的，不要大的。德育滲透從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 教學(xué)過程一、檢查學(xué)生的口腔清潔、換牙情況，讓患齲齒的同學(xué)談?wù)劊糊x齒給自己帶來什么痛苦的親身體會？采取了哪些治療補(bǔ)救措施。各類牙齒的分工：第一種切牙，也是叫門牙，主要是切斷食物，第二種是側(cè)切牙，也叫尖牙或犬牙，主要作用是撕碎食物；第三種是磨牙，也叫臼齒，作用是磨碎食物。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的口腔保健方法、從小培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)核病、白喉所致肺心病，終身不愈，甚至縮短壽命。重點(diǎn)難點(diǎn)打預(yù)防針與健康的關(guān)系。（3）不要玩易燃易爆物品。（6）情緒不良和過多進(jìn)食零食或冷凍食物會影響食欲，導(dǎo)致腸胃功能失調(diào)，影響營養(yǎng)的消化吸收，甚至引起消化系統(tǒng)的疾病。如果說我們沒有飯前便后洗手好習(xí)慣，就有把細(xì)菌直接吞進(jìn)去，導(dǎo)致消化性或其他疾病的可能。不隨意踐踏和采摘花草樹木。二、請學(xué)生講一講自己身邊有哪些不衛(wèi)生的現(xiàn)象，當(dāng)見到這種現(xiàn)象時(shí)，自己有什么不舒服的感覺，參照實(shí)例，形象地講解課義：哪些地方是公共場所？公園、廣場、運(yùn)動場、影劇院、商場等。預(yù)防營養(yǎng)不良或過剩的情況出現(xiàn)，影響身體的生長發(fā)育。三、思考：我們在日常學(xué)習(xí)和生活中用眼不衛(wèi)生的現(xiàn)象有哪些？有哪些地方做得不夠好，需要調(diào)整？看書、寫字眼睛距書本的正確距離是多少？作業(yè)：你的裸眼視力能達(dá)到0嗎？如果不能，快到眼科去檢查原因。（4）看書、寫字要做到“三個(gè)一”，一是眼睛距離書本一尺（2535CM）。（4）學(xué)習(xí)環(huán)境不良的影響：如采光不足室內(nèi)太暗或陽光直射反光刺眼，黑板反光等。上肢：肩部長出兩只手，一左一右分兩邊，上臂前臂和手掌，十個(gè)指頭緊相連。腹部內(nèi)有胃腸主管營養(yǎng)的消化和吸收。二、對照掛圖，朗讀課文，選擇生長發(fā)育指數(shù)達(dá)標(biāo)的學(xué)生作正常人體模特，以動態(tài)形象化吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)習(xí)效果和記憶率，講解課義：人體分哪四個(gè)部分？指導(dǎo)學(xué)生用正確的術(shù)語說出：人體的四個(gè)部分在身體的什么部位。有利于大家的生活、學(xué)習(xí)，也有利于所有成員的性格健全和心理健康。二、帶讀課文，講解課義：團(tuán)結(jié)、友愛、尊敬之間的相互關(guān)系：團(tuán)結(jié)是以人與人之間的，互相幫助、互相愛護(hù)、互相關(guān)懷的友愛行為作基礎(chǔ)。五、教學(xué)措施指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生，不偏食、挑食、不過多吃零食的好習(xí)慣。三年級學(xué)生通過上述內(nèi)容的學(xué)習(xí)：（1）培養(yǎng)學(xué)生在飲食、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。利用校園網(wǎng)、黑板板等窗口進(jìn)行健康知識、