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基于bs架構(gòu)的教務(wù)管理系統(tǒng)——設(shè)備管理子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)論文-文庫吧在線文庫

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【正文】 理人員平時(shí)的工作量,也可以減少投入到 設(shè)備 管理的工作人員數(shù)量 ; 同時(shí)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備管理無紙化辦公,減少了辦公費(fèi)用的支出,提高了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益。從數(shù)據(jù)管理和分析的角度看,將原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為商業(yè)智能和充分利用 Web 帶來的機(jī)會(huì)非常重要。 ( 4)擴(kuò)展的服務(wù)器管理員功能:管理員能夠從一個(gè)中心服務(wù)器管理多個(gè)服務(wù)器。部分?jǐn)?shù)據(jù)表說明如下: (1) 管理員 表 ( Userb),為了系統(tǒng)的安全性,只能允許合法的管理員才能進(jìn)入系統(tǒng),并且根據(jù)實(shí)現(xiàn)情 況,只有最高權(quán)限的管理員才能添加和刪除其它 管理員 ,或者做最頂層的操作等;而一般權(quán)限的用戶只可以進(jìn)行一般性的操作,如對設(shè)備進(jìn)行報(bào)修、調(diào)配等。其實(shí)體圖如圖 35: 圖 35 教室實(shí)體圖 根據(jù)上述的規(guī)則和 描述,將上面四個(gè)圖中屬性的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換為實(shí)際的 SQL server 數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)類型,且該表已達(dá)到第三范式。 (2) 關(guān)系 (一對一、一對多、多對多以及三項(xiàng)關(guān)系 )的映射可能有多種情況,但一般映射為一個(gè)表,一對一、一對多定義外鍵,分別映射為一個(gè)表;多對多以及三項(xiàng)關(guān)系,引入關(guān)聯(lián)類,分別映射為表,關(guān)聯(lián)類也映射為表。 ( 2) 設(shè)備維修管理 設(shè)備使用過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些故障,通過設(shè)備維修管理統(tǒng)計(jì)整個(gè)學(xué)院的設(shè)備維 修情況,能夠清楚的 了解到已維修過的設(shè)備 或者 等待維修的設(shè)備 ,對等待維修的記錄填寫維修信息,如維修時(shí)間、維修內(nèi)容、維修人、維修結(jié)果等 。 第 四 章 系統(tǒng) 實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)概述 該系統(tǒng)是基于 .NET 平臺(tái)下 B/S 體系的三層結(jié)構(gòu)。這樣在具體軟件的開發(fā)過程中,可以不用考慮同數(shù)據(jù)庫的連接問題,在更換數(shù)據(jù)庫時(shí),不用修改原有的代碼,實(shí)現(xiàn)了軟件的模塊化。 當(dāng)用戶進(jìn)行數(shù)據(jù)檢索時(shí),有時(shí)用戶希望對某類數(shù)據(jù)進(jìn)行 模糊 檢索,比如希望從設(shè)備數(shù)據(jù)庫中檢索某類設(shè)備名稱,此時(shí)需要對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行模糊查詢。 //定義數(shù)據(jù)集,接受傳遞的參數(shù) Try{ ()。 // 連接數(shù)據(jù)庫 SqlCommand myCommand = new SqlCommand(select count(*) from Userb where UserName=loginName and Password=loginPwd, con)。 // 登錄成功,打開主頁面 。 設(shè)備基本信息模塊 本系統(tǒng)主要管理對象就是具體的設(shè)備,所以每個(gè)設(shè)備要有完整的基本信息, 通過這個(gè)模塊用戶能夠快速、準(zhǔn)確的查看其詳細(xì)資料。 } if () {strgg = strgg + and WxiuJg like 39。 登錄界面 填寫用戶名、密碼 是否有該用戶? 登錄成功 結(jié)束 Y 提示用戶名或密碼錯(cuò)誤 N 設(shè)備基本信息界面 選擇設(shè)備 修改資料 保存 編輯資料 新增 保存 圖 46 設(shè)備基本信息執(zhí)行界面 如果數(shù)據(jù)庫里的文字太長,在 gridview 表中 的單元格完全顯示時(shí)就會(huì)影響到整體的布局,于是 用“?” 來 代替長字符串 ,這個(gè)功能的實(shí)現(xiàn)主要是運(yùn)用字符串函數(shù),首 先計(jì)算用戶傳遞過來的字符串長度,如果長于用戶規(guī)定的(比如規(guī)定只顯示5個(gè)字),就截取前面5個(gè)字符后,后面用“?”代替。 關(guān)鍵代碼如下: 用戶添加新設(shè)備 的另 一種情況就是當(dāng)系統(tǒng) 已經(jīng) 存在這種設(shè)備, 只是 添加不同型號(hào) 的這種設(shè)備 , 基本原理和第一種情況一樣,不同的是這里取出的是這種設(shè)備的最大編號(hào)值,第一種情況是取出所有設(shè)備中最大的編號(hào), 自動(dòng)計(jì)算編號(hào)的 關(guān)鍵 代碼 如下: if ( != ) //如果上傳控件的值不等于空 ,就判斷圖片格式 { string ImgPath = 。 Session[shebTPname] =。 return。//調(diào)用裁取字符串函數(shù) sNewStr = sNewStr + ...。 如果用戶在添加過程沒有輸入設(shè)備單價(jià)時(shí),系統(tǒng)以 0 元保存到數(shù)據(jù)庫中。 + + 39。 從顯示中可以了解到該記錄是針對哪個(gè)教室的哪個(gè)設(shè)備 的信息,其中包括:報(bào)修日期、故障說明、 維修人、維修時(shí)間 等。 // 關(guān)閉數(shù)據(jù)庫的連接 return i。 } //錯(cuò)誤時(shí)返回結(jié)果為布爾值為 false return true。用戶 按照 登錄界面上的要求,輸入用戶名和密碼后單擊“登錄”按鈕或者直接敲回車鍵, 然后調(diào)用函數(shù)把 輸入的信息與用戶表中的用戶名和密碼進(jìn)行比較,如果表中有該用戶名,且密碼對應(yīng)相同,則登錄成功,進(jìn)入 系統(tǒng)的主 界面;如果用戶表中無該用戶名,或者對應(yīng)用戶名的密碼不相同,則提示信息“用戶名或密碼錯(cuò)誤”,如果未輸入用戶名或密碼直接登錄,則提示“用戶名或密碼不能為空” ,要求用戶重新輸入 ;如果輸入的密碼位數(shù)不符合規(guī)定的格式,則提示“請輸入 48 位的 密碼”。uid=sa。 由于系統(tǒng)對服務(wù)器端和客戶端機(jī)器的硬件要求不高,用戶可以保留原有的硬件投資;同時(shí),用戶只需在服務(wù)器上作配置和維護(hù),將大大降低系統(tǒng)維護(hù)的難度和工作量;此外,采用瀏覽器的客戶界面,操作十分簡單,用戶根據(jù)系統(tǒng)幫助文件就可以使用。 ( 5) 設(shè)備報(bào)修功能 當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),要做到即時(shí)進(jìn)行報(bào)修,了解情況后快速恢復(fù),使設(shè)備處于正常的運(yùn)行狀態(tài),不影響教學(xué)的過程。 圖 36 數(shù)據(jù) 表的關(guān)聯(lián)圖 功能 設(shè)計(jì) 由于 在校生 人數(shù)越來越多,需要使用的各種教學(xué)設(shè)備 種類 也隨之增多, 數(shù)量龐大,因此要求對設(shè)備資源進(jìn)行有效地管理,充分共享設(shè)備信息,使設(shè)備得到合理有效的使用,確保故障設(shè)備獲得及時(shí)維修,并對整個(gè)設(shè)備使用流程實(shí)現(xiàn)有效的管理和監(jiān)控,避免不必要的設(shè)備投資。 ER(EntityRelation:實(shí)體 關(guān)系 )模型是對現(xiàn)實(shí)世界的一種抽象,是常用的數(shù)據(jù)庫分析與設(shè)計(jì)方法。其實(shí)體圖如圖 33: 圖 33 樓 宇 實(shí)體圖 (3) 設(shè)備 表 ( Shebeib),在整個(gè)系統(tǒng)中管理的對象就是具體的設(shè)備( Shebeib),在系統(tǒng)中為了區(qū)分不同類型的設(shè)備,同一類型不同型號(hào)的設(shè)備,設(shè)置了設(shè)備編號(hào)這個(gè)屬性。 ( 6) Profiler:開發(fā)人員和數(shù)據(jù)庫管理員可以監(jiān)控應(yīng)用程序和查明性能問題。豐富的 XML 和Inter 標(biāo)準(zhǔn)支持允許用內(nèi)置的存儲(chǔ)過程以 XML 格式輕松存儲(chǔ)和檢索數(shù)據(jù),還可以使用 XML 更新程序容易插入、更新和刪除數(shù)據(jù)。這種安排使 SQL Server 20xx 能充分利用操作系統(tǒng)所提供的特性,對于今天復(fù)雜的客戶 /服務(wù)器系統(tǒng)來說, SQL Server 20xx 是一個(gè)很好的選擇。 ( 3) 安全性 系統(tǒng)安全措施可靠、 高 效、可維護(hù)性好,有權(quán)限控制、口令控制,其中口令錄入界面便于系統(tǒng)識(shí)別登錄用戶。 ( 2)設(shè)備運(yùn)行狀況不明 由于設(shè)備分 布 在不同的地點(diǎn),設(shè)備的使 用、保管和維護(hù)由 不同管理員 負(fù)責(zé),設(shè)備 情況 不能得到及時(shí)反饋,其他人員也無法實(shí)時(shí)獲取設(shè)備情況。 組織機(jī)構(gòu)及主要業(yè)務(wù)功能 本系統(tǒng)主要是圍繞學(xué)院教務(wù)處 管理 設(shè)備展開的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn), 擁有好的設(shè)備管理系統(tǒng),將對與其相關(guān)聯(lián)的部門,甚至是對整個(gè)學(xué)院都有很大的影響。 使用 Ajax 的異步模式,瀏覽器就不必等用戶請求操作,也不必更新整個(gè)窗口就可以顯示新獲取的數(shù)據(jù)。 但是,與 C/S 體系結(jié)構(gòu)相比, B/S 體系結(jié)構(gòu)也有許多不足之處 : ( 1) B/S 體系結(jié)構(gòu)缺乏對動(dòng)態(tài)頁面的支持能力,沒有集成有效的數(shù)據(jù)庫處理功能。該環(huán)境允許它們共享工具 并有助于創(chuàng)建混合語言解決方案。 C具有簡捷、靈活、 安全、面向?qū)ο蠛图嫒菪詮?qiáng)等許多優(yōu)點(diǎn),是 .NET 中的旗幟語言。 Visual Studio .NET 主要用于開發(fā)企業(yè)規(guī)模的 Web 應(yīng)用程序,以及高性能的桌面應(yīng)用程序,它對 .NET Framework 提供了創(chuàng)面支持。 ( 4)完整的安全性與錯(cuò)誤處理:語言的安全性與錯(cuò)誤處理能力,是衡量一種語言是否優(yōu)秀的重要依據(jù), C中不能使用未初始化的變量,也不支持不安全的指向,不能將整數(shù)指向引用類型。 但是 C與 Java 有著明顯的不同 ,它借鑒了 Delphi 的一個(gè)特點(diǎn) , 與COM(組件對象模型 )是直接集成的 , 而且它是微軟公司 .NET windows 網(wǎng)絡(luò)框架的主角 。 ( 5)簡化開發(fā) —— Windows 的注冊表設(shè)置、文件分發(fā)以及 DLL 一直困擾著應(yīng)用程序的安裝和發(fā)布。微軟所實(shí)現(xiàn)的 CIL 并不是被解釋執(zhí)行的,而是以我們熟知的即時(shí)編譯( JIT)的方式運(yùn)行的,這種即時(shí)編譯執(zhí)行方式可以將中間代碼編譯成本地代碼執(zhí)行。 每一種編程語言都有自己的獨(dú)特的地方,如它們可能是強(qiáng)類型的,有垃圾回收機(jī)制、基于例外的錯(cuò)誤處理,或是以虛擬機(jī)方式運(yùn)行,以及擁有強(qiáng)大的類庫。 .NET 平臺(tái)的意義 對于軟件開發(fā)人員來說, .NET Framework 是 Windows 平臺(tái)最大的改變之一。這些 Web 界面也可以智能化地處理不同的瀏覽器,并為每一個(gè)特定的瀏覽器優(yōu)化輸出界面。用 Active Server Pages 的更新版本也可以顯示用戶界面,但是 Web Forms 是代表 Web 界面開發(fā)的下一代產(chǎn)品,包括拖放功能的開發(fā)。不過,有了它使得調(diào)試、跟蹤、項(xiàng)目管理以及源代碼控制更為容易。 為了克服 ASP 開發(fā)網(wǎng)頁所帶來的種種限制,如 ASP 只支持解釋性語言,也缺乏以組件為基礎(chǔ)、事件驅(qū)動(dòng)模型的開發(fā)模式等缺點(diǎn)。 本系統(tǒng)采用 B/S 模式開發(fā),可以 讓用戶 利用網(wǎng)絡(luò)在不同的地方、任何時(shí)候 ,使用合法的用戶名進(jìn)入系統(tǒng) 查看每種設(shè)備的運(yùn)行情況或者使用記錄;統(tǒng)計(jì)學(xué)院全部設(shè)備的分配和使用狀態(tài);也可以查看每個(gè) 教室 所擁有的設(shè)備情況 , 并且可以進(jìn)一步的操作,例如對選中的設(shè)備進(jìn)行報(bào)修、報(bào)廢、調(diào)配等 。所謂多媒體教室,就是指安裝了多種媒體設(shè)備的教室,主要設(shè)備包括:投影機(jī)、投影幕、視頻展示臺(tái)、多媒體計(jì)算機(jī)、功放、音箱、話筒等, 輔助 教師演示 教學(xué)內(nèi)容 ,使教師上課更方便、更輕松,起到一個(gè)輔助教學(xué)的作用。 由于改革開放的不斷深入和信息 化浪潮的 深 刻影響,目前,我國教學(xué)行政管理方式和手段正在發(fā)生 大幅度 變化,傳統(tǒng)的教育行政管理方式和手段的 弊端已為大家所熟知。 各 院 校 為了提高教學(xué)質(zhì)量, 便于 教師授課 也引進(jìn)了新興教學(xué)技術(shù)手段,帶來了圖文并茂、聲像并具的多元化信息,受到了社會(huì)的認(rèn)可和歡迎,成為了現(xiàn)代教育的主要方式。對本文研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中作了明確說明并表示了謝意。s various fields. In order to improve the quality of teaching and get convenience for teachers’ teaching universities and colleges has also introduced new teaching techniques, bringing the aid of diagrams, audiovisual and a diversification of information, which has been recognized and weled by the munity, has bee the main form of modern education. However, in the actual practice, as types of teaching equipments used are more and more plex, the price of a variety of equipments are more and more expensive, equipment storage sites are scattered and relevant information is not focused, it is difficult to do all thing off relatively, and there is a lack of historical fault record and difficulty of counting the asset when replace people for responsibility, etc. So a prehensive teaching equipment management system is needed to collect, collate and optimize the information, which realize the leadership39。目前教育電子政務(wù)建設(shè) 正 逐步為 我國教育改革和發(fā)展的要求 所用 。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備管理 ,既是建立完善的管理體制,推進(jìn)教學(xué)改革的需要,轉(zhuǎn)變效益增長方式 ,又有利于實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理的現(xiàn)代化水平 。 在今后的發(fā)展中,傳統(tǒng)的教學(xué)手段已經(jīng)逐步在實(shí)際教學(xué)中被淘汰,而多媒體技術(shù)的生動(dòng)性、綜合性、趣味性等許多特性在現(xiàn)代教育領(lǐng)域里得到了充分的應(yīng)用和 體 現(xiàn)。它是 Framework的組成部分,允許使用 Framework支持的任何語言創(chuàng)建代碼。支持 Windows、 Passport 與 Forms 三種不同的登錄驗(yàn)證方式。 Web For
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