【摘要】第一篇：二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 二次函數(shù)與一元二次方程教學反思 王英杰 教學目標的設(shè)定： 一、教學知識點：(1)、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程，體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系....
2024-10-26 09:56
【摘要】教學目標:1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程，體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系，理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系，理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.?，培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神，通過觀察二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)，討論一元二次方程的根的情況，，培養(yǎng)合作交流意識.，體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造，感受數(shù)學的嚴謹性
2025-04-16 13:00
【摘要】九年級數(shù)學(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(2)一元二次方程的圖象解法陽泉市義井中學高鐵牛?(1).用描點法作二次函數(shù)y=x2+2x-10的圖象；一元二次方程的圖象解法?你能利用二次函數(shù)的圖象估計一元二次方程x2+2x-10=0的根嗎？做一做P641駛向勝利的彼岸?(2).觀
2024-11-30 08:46
【摘要】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次函數(shù)的聯(lián)系學習目標，理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系，會用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似解；(重點)形結(jié)合思想的應(yīng)用．(難點)（1）一次函數(shù)y＝x＋2的圖象與x軸的交點為(，),一元一次方程x＋2＝0的根為________.
2024-12-28 05:55
【摘要】執(zhí)教：肖興兵單位：小渡船中學1一元二次方程-5t2+40t=0的根為：。2一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。當△﹥0方程根的情況是：；當△=0時，方程
2024-12-08 01:37
【摘要】華東師范大學出版社華東師范大學出版社數(shù)學九年級（上）一元二次方程的解法復(fù)習回顧只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程.通?？蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2＋bx＋c＝0(a≠0)一元一次方程的解法：直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-13 09:47
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:12
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程第1課時二次函數(shù)與一元二次方程（一）課前預(yù)習A.每個拋物線y=ax2＋bx＋c（a≠0）都對應(yīng)著一個一元二次方程ax2＋bx＋c（a≠0），當Δ＞0時，方程有____________的實數(shù)根，拋物線與x軸有__________個交點；當Δ=0時，方程有_
2025-06-16 00:22
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程教學目標:體會二次函數(shù)與方程之間的聯(lián)系；掌握用圖象法求方程的近似根；理解二次函數(shù)圖象與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系，及何時方程有兩個不等的實根，兩個相等的實根和沒有實根；理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)y=h（h是實數(shù)）圖象交點的橫坐標．重點:本節(jié)重點把握二次函數(shù)圖象與x軸（或y=h）交點
2024-12-08 20:06
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程教學設(shè)計1．內(nèi)容解析“一元二次方程和二次函數(shù)是”是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中重要的內(nèi)容，其內(nèi)容的復(fù)雜性、綜合性和思想性都很強，在第三學段占有重要地位．本節(jié)，是在學生學習了二次函數(shù)的概念、圖象、性質(zhì)的基礎(chǔ)上，讓學生繼續(xù)探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系，為后面要學習的實際問題與二次函數(shù)等相關(guān)知識做好鋪墊，起著承上啟下的作用．在教科書中，首先回顧了從一次函數(shù)的角度看一元一次方
2025-04-07 02:41
【摘要】第1頁共2頁九年級數(shù)學一元二次方程鞏固提高（一元二次方程）基礎(chǔ)練習試卷簡介:全卷測試時間30分鐘，滿分100分，共三道大題：第一題選擇（3道，每道8分）；第二題計算（2道，每道8分）；第三題解答（3道，每道20分）。本套試卷在課本的基礎(chǔ)上，對題目稍做一定難度的拔高，主要考察了學生對一元二次方程解法及其拓展
2024-08-21 19:47
【摘要】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，并會初步應(yīng)用．★情景問題引入★解下列方程，觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【摘要】課題:二次函數(shù)與一元二次方程課型:新授課年級:九年級教學目標:1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程，體會方程與函數(shù)之間的聯(lián)系，理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系，理解何時方程有兩個不等的實根、兩個相等的實根和沒有實根.，培養(yǎng)學生的探索能力和創(chuàng)新精神，通過觀察二次函數(shù)與x軸交
2024-12-08 10:59
【摘要】課題：二次函數(shù)與一元二次方程課型：新授課年級：九年級教學目標：1．復(fù)習鞏固用函數(shù)y＝ax2+bx+c的圖象求方程ax2+bx+c＝0的解．2．讓學生體驗一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函數(shù)y=ax2+bx+c與直線y=h（h是實數(shù)）圖象交點的橫坐標的探索過程，掌握用圖象交點的方法求一元二
2024-12-09 01:37
【摘要】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學一元二次方程正方形桌面的面積是2m2．問：正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系？你用什么樣的數(shù)學式子來描述它們之間的關(guān)系？設(shè)正方形桌面的邊長是xm，可得：x2＝2．【問題情境】問題1：如圖，矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19m，花圃的面積是24m
2025-06-12 02:49
鄂ICP備17016276號-1