指導教師工作小結(jié)2篇樣例5-文庫吧在線文庫
【正文】 ，在作業(yè)批改過程中做到：a、通覽作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題每次的作業(yè)批改都做到先通覽作業(yè)的整體情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。做好優(yōu)秀作業(yè)的推薦工作根據(jù)項目辦的要求，做好優(yōu)秀作業(yè)的推薦工作。通過公告的強大功能提高班級的學習效果和學員的學習質(zhì)量。從粗糙到精致，努力把本班的簡報作為反映學員學習風貌，展現(xiàn)班風的一個窗口，取得了很好的促進學員學習的效果。實踐證明這種做法十分可取。自此，我的教學生涯中又多了一道亮麗的風景，我的肩頭也多了一重責任。備課前要求他們深入分析學生的基本情況，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料，從教案的設(shè)計到一次次試教，無數(shù)次地修改教案，再到總結(jié)反思教學過程。隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要，潛心探索教育規(guī)律，加強科學研究，與時俱進，提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律。這也是新課程倡導的理念。為了使同學們能加深對實習的認識，我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通，了解學生對于實習的想法，還針對學生和實驗室的實際情況，提出了具體要求，使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性，要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保安全第一，特別強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，為后面從事專業(yè)業(yè)務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。曹艷梅,胡俊英同志是倆個素質(zhì)很高、業(yè)務(wù)能力也很強的優(yōu)秀教師，但平時的工作中難免也存在急于求成、教學經(jīng)驗缺乏的不足。指導教師工作小結(jié)（2）：承蒙繼教網(wǎng)和市局領(lǐng)導的信任和支持，我有幸成為本次萬名班主任遠程培訓的一名輔導教師。每個模塊開通后認真反復聆聽專家的講座、學習專家的講座、閱讀案例和資料鏈接，六個模塊的學習時間長達1493分鐘。為了使批改作業(yè)的質(zhì)量能得到保證，在作業(yè)批改過程中做到： a、通覽作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)問題每次的作業(yè)批改都做到先通覽作業(yè)的整體情況，及時發(fā)現(xiàn)問題。做好優(yōu)秀作業(yè)的推薦工作根據(jù)項目辦的要求，做好優(yōu)秀作業(yè)的推薦工作。盡力做好答疑解惑的工作能針對學員在交流園地中提出的困惑和寄往郵箱的問題進行答疑解惑的工作。工作中有以下幾個亮點。注意關(guān)注后續(xù)培訓第五篇：實習指導教師工作小結(jié)社會體育系實習指導教師工作小結(jié) 2011年2月至7月，社會體育系社會體育專業(yè)2009級學生進行了為期四個月的頂崗實習。為了全面了解學生實習的情況，掌握各實習單位對學生的評價，保證每周走訪了部分實習單位，與同學單位進行了廣泛的接觸交流，加深了學校與就業(yè)單位的聯(lián)系，教師與學生溝通，對我校學生順利完成實習任務(wù)起到了積極促進作用。五、認真總結(jié)、做好實習收尾工作本學期除了進行實習管理，保證每個學生能順利實習以外，做好每一個學生的實習鑒定，評語評價，也是我必然完成的一個任務(wù)，為了給每一個學生評語能客觀公正，除了我前階段要對每一個學生深入了解及時收集、掌握他們每一份實習資料外，還要對同學有一個總體比較，從而定出評價標準，給出實習成績，讓實習工作圓滿收尾。為了解決好以上問題，本學期來，我一直把了解學生的實習情況作為重中之重的工作來抓，因為只有掌握了學生的實習情況，才能掌握實習過程中可能出現(xiàn)的問題，一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭，就及時調(diào)解，避免事態(tài)惡化。二、通力配合、力促學生盡快實習為了使學生能盡快進入實習狀態(tài)，實習伊始，就同班主任一同對學生反復強調(diào)實習要求，使學生都感受到實習的緊迫感，不斷地督促他們抓住每一次實習的機會。牽線搭橋?qū)崿F(xiàn)城鄉(xiāng)資源的共享。主編制作了一期、二期、六期的簡報，并積極配合班主任做好三期、四期、和五期簡報的責編工作，積極向編輯小組推薦優(yōu)秀作業(yè)。結(jié)合模塊的學習，有專題的補充拓展學習如在（第一模塊在線給學員上了《班級管理的四性結(jié)合》的專題講座，第六專題組織學員學習了關(guān)于《小學生學習心理的輔導》的專題講座。c、總結(jié)情況，推薦閱讀學習批閱完學員的作業(yè)情況及時進行總結(jié)。認真批改學員的作業(yè)和思考習題。加上交通、生活均較為不便，給擔任輔導老師工作帶來了極大的困難。兩年的時間里，我們幾乎每天都交流自己的心得和體會，每周相互聽一節(jié)課，然后展開講課和說課的活動，在我們的共同合作中，我從她們身上吸取了很多難得的優(yōu)點和長處；同時在我的悉心指導下，她們的進步也非常迅速，教學成績也取得了突飛猛進的進步。三、認真總結(jié)、做好實習報告的批閱評分工作除了進行實習實驗的日常管理，以保證每個學生能順利完成實習以外，要求每個學生每天完成一份實習報告，事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分，盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績，同時打掃好實驗室的衛(wèi)生，讓實習工作圓滿收尾。三年來，我們走過了一條不尋常的路，在永不放棄的努力中，收獲的是掌聲和芬芳。我常給他們講，一個好教師，在教學活動中，他不能是書本知識與學生之間的二傳手，而是要把教學的全過程當作一個創(chuàng)造去研究。這個時候要克服小勝即滿的思想，我又不失時機地借來名師魏書生、孫雙金、錢夢龍等的教學錄相，讓他們體驗名師授課藝術(shù)，感悟課堂教學的真諦。因此也深知在開放搞活的今天，從事教育，尤其是在農(nóng)村的教育，是需要堅強的信念支撐的。并積極在城鄉(xiāng)教師和任教班級中推廣這種互動結(jié)對子，得到了很多參訓學員的響應(yīng)。第一、二模塊學習后，在編輯簡報中發(fā)現(xiàn)和班主任兩個人承擔本項任務(wù)工作量過大，效果欠佳。配合班主任做好簡報的編輯工作簡報工作繁瑣細致，需要投入大量的精力。結(jié)合模塊的學習，有專題的補充拓展學習如在（第一模塊在線給學員上了《班級
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