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新員工培訓(xùn)感想-文庫吧在線文庫

2024-10-10 17:38上一頁面

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【正文】 步從陌生、拘謹(jǐn)變得相互親近、彼此信任,一個(gè)又一個(gè)個(gè)人根本無法通過的孔洞在團(tuán)隊(duì)的力量與智慧面前竟然變得暢通無阻,是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們享受到了成功的喜悅。人無志,不成事。之后是應(yīng)用研發(fā)中心副總經(jīng)理周獻(xiàn)民給我們講述研發(fā)管理的知識(shí),讓我們不僅僅局限于目前所做的工作,而且對(duì)于以后的一系列發(fā)展都有了一定的了解。為此很感謝公司為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)來讓我們逐漸認(rèn)知這個(gè)企業(yè),感謝公司耗費(fèi)人力物力和心力給我們組織了這次培訓(xùn)。每一頁內(nèi)容:a、每天的課程及內(nèi)容書寫(務(wù)必請(qǐng)主講簽名)b、班級(jí)內(nèi)雜事書寫(帶孩子的新活動(dòng)、生日、新聞、晨檢、衛(wèi)生、手噴)c、個(gè)別孩子特別狀況、家長建議等的記錄(此為最重要、面最廣)d、每件給家長發(fā)放的單張附上(每周一的周目標(biāo)、食譜、周計(jì)劃、月初月計(jì)劃)e、每項(xiàng)學(xué)校傳達(dá)的事項(xiàng)顯示(緊急通知等)清晰完整的寫完以后就可以在下班之前交主管批示,以備下一天的使用。原則上是綜合孩子一天在校的情緒、狀態(tài)是否積極、踴躍、認(rèn)真,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)給與評(píng)價(jià)后的獎(jiǎng)勵(lì)。以下是自己通過這幾日的培訓(xùn)所感悟到的道理。我們要有效地管理好自己的時(shí)間,做什么都要先有個(gè)目標(biāo),然后再有個(gè)計(jì)劃,這樣我們才能有效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。所以借著各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn),告訴自己無論任何情況下都要積極、主動(dòng)、樂觀向上,多溝通交流,學(xué)習(xí)高效的溝通技巧,是自己能在人群中脫穎而出,也能積累自己的人脈,這樣才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展變得更快,變得更加豐富!5.注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對(duì)公司利益的最大化。簡而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來要求過、衡量過自己,這讓大家時(shí)感困惑。具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。在團(tuán)隊(duì)合作中,加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑,因?yàn)槲覀冇赡就霸碇褐挥屑訌?qiáng)溝通,才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。以前總書記曾經(jīng)指出:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。中國移動(dòng),溝通從心開始。在關(guān)于中國移動(dòng)需要什么樣員工的論述中,集團(tuán)王建宙總裁已重點(diǎn)指出:一、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);二、艱苦奮斗的精神;三、盡善盡美的追求;四、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。三、具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。四、加強(qiáng)和同事的溝通,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的強(qiáng)大力量。相信自己會(huì)在以后的移動(dòng)工作中,取得更大的進(jìn)步的,不過現(xiàn)實(shí)的情況是自己對(duì)移動(dòng)的業(yè)務(wù)還不是十分的熟悉,我需要持續(xù)不斷的努力才可以做的更好,以后的道路還要怎么去做,我也不知道,不過我相信只要自己不斷的努力,就會(huì)取得不錯(cuò)的成績,這是我一直以來對(duì)自己很自信的地方。所以在本周請(qǐng)來了董事長辦公室的黃老師給我們講了商務(wù)禮儀,黃老師的授課著實(shí)讓我受益匪淺。老師說被置信錄用的人都是優(yōu)秀的,但是如果想有所作為單靠自己孤軍奮戰(zhàn)是不行的,只有一群優(yōu)秀的人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)共同努力才會(huì)所向披靡,一往直前。為了讓員工在處處充滿競(jìng)爭力的社會(huì)有更好的狀態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn),專門請(qǐng)來了資深心理學(xué)家于際敬老師來為我們講解如何用正確的方式來釋放自己,緩解壓力,從心理上得到最深的解脫。本周主要以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,通過學(xué)習(xí)了解到置信獨(dú)有的企業(yè)文化,“四講四要八個(gè)是”不僅僅是嘴上說說而已,他是合格置信人必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),我們?cè)谀仙胶卣够氐囊惶祗w驗(yàn)已很好地詮釋了這一切。記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。只有這樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集才能匯聚成河流,從而川流不息。時(shí)間雖短,但受益匪淺。它主要包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。在團(tuán)隊(duì)中,沒有個(gè)人英雄,只有團(tuán)隊(duì)成員,大家要互幫互助,多些奉獻(xiàn)和寬容。對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),對(duì)我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”,更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。時(shí)間雖短,但受益匪淺。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。這些以前都不知道怎么去消除,后來通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解決的方法,因此,我們要用最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極地應(yīng)付工作中的困境,快樂的工作、懂得感恩,接受工作的全部,這樣才能很好的適應(yīng)社會(huì)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作實(shí)踐的學(xué)習(xí),同事之業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè),它的鮮明特點(diǎn)是知識(shí)更新快,專業(yè)涉及面廣。)四、提問時(shí)間(15:30——15:50)如有不清楚的,請(qǐng)大家提問,會(huì)告知說明。[[利用孩子午睡的時(shí)間,回顧孩子整個(gè)上午的具體表現(xiàn)情況,將孩子表現(xiàn)優(yōu)越及需要改進(jìn)的地方如實(shí)的在聯(lián)絡(luò)本上體現(xiàn)出來,(注意措辭與語氣)讓家長對(duì)孩子在校整天的表現(xiàn)有一個(gè)具體了解。以備帶班老師自己理清每日工作事項(xiàng),以備學(xué)校監(jiān)督工作、查詢工作,以備家長的疑問回答。最后是我們的技術(shù)總監(jiān)胡總的一段精彩的講演,胡總以通俗易懂的話語給我們講述了很多新員工職業(yè)方向選擇的問題,還有讓我印象最深的就是程序員和工程師的區(qū)別,通過比較讓我們知道我們程序員應(yīng)該保持一個(gè)什么樣的心態(tài)去對(duì)待我們的工作。我覺得這不僅僅是由一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變,也是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變,更是我人生道路的一次命運(yùn)轉(zhuǎn)折。帶著前幾個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),我們迎來了最后一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目——穿越“雷區(qū)”。我一定要按照院所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,腳踏實(shí)地的科學(xué)制定個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,把遠(yuǎn)大目標(biāo)和近期工作有機(jī)結(jié)合起來,在阜外醫(yī)院工作的每一天過程中,牢記使命,虛心向前輩和同事們學(xué)習(xí),積累更多的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),力爭盡快勝任自己的工作,早日擔(dān)負(fù)起為患者解除病痛的重任,做一名讓患者滿意、放心的好醫(yī)生。通過工作的長期磨練,通過對(duì)自己精益求精的要求,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹碓浇5谝惠啀徫慌嘤?xùn)分四個(gè)階段,為時(shí)五周。3. 時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作。如何更好地開展工作應(yīng)該是我當(dāng)下思考的核心問題。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的是公司領(lǐng)導(dǎo)韓總。在剛來到公司的第二天,陳總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠問題。意志培訓(xùn)的形式是軍訓(xùn),其目的是培養(yǎng)新員工的吃苦耐勞的精神,勤儉樸素的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作
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