【摘要】尋訪小動物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念動物具有多樣性,動物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境中生長著不同的動物。過程與方法會議和整理已有的對小動物的經(jīng)驗和知識,提出尋訪小動物中可能碰到的未提及解決問題的方法。情感、態(tài)度、價值觀發(fā)展親近和關(guān)注周圍環(huán)境中的小動物的態(tài)度,形成愛護(hù)小動物,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識?!窘虒W(xué)
2025-11-11 03:27
【摘要】我們周圍的空氣教學(xué)內(nèi)容分析:空氣是是地球上的重要物質(zhì),由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣及其他氣體和雜質(zhì)組成。作為氣體的典型代表,空氣無氣味,無味道、透明,而且無固定形狀和體積,密度很小,同時,由于空氣無法直接觀察,學(xué)生對空氣的原有認(rèn)識相對較少,為此,讓學(xué)生借助媒介如水、塑料袋、紙條、氣球,用手、眼、鼻、耳等感覺器官進(jìn)行觀察,證明空氣的存在,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識空
2025-11-21 15:26
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物按生存的環(huán)境不同,可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是:生長在一定的環(huán)境里,都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng),都會生長發(fā)育,都會繁殖后代,都有從生到死的生命過程。過程與方法:運(yùn)用比較的方法獲
2025-11-11 03:26
【摘要】《觀察水生植物》說課稿教材分析:《觀察水生植物》是教科版三年級植物單元第四課的教學(xué)內(nèi)容。不同的環(huán)境中生存的植物形態(tài)是不同的,在前三課的教學(xué)內(nèi)容更多的是關(guān)注陸生植物,本課適時的提供了另一種生存環(huán)境的植物——水生植物。水生環(huán)境和陸生環(huán)境是兩種非常典型的生存環(huán)境。對植物來說,水生環(huán)境下的生存需要有相應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu),這也就顯示了植物的多樣性。多樣性是植物個體獨
2025-11-21 15:22
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教材簡析:本課共兩頁,主要有三個部分組成:第一部分,教材從學(xué)生熟悉的現(xiàn)象入手,提出本課的研究任務(wù):植物根的生長變化和作用。問題提出后接下來安排了量大主題的研究活動。這是一個交流活動,交流的內(nèi)容是前一課中學(xué)生觀察的種子內(nèi)容。因此前一節(jié)課的活動教師必須要組織好,并且教師自己也要
2025-12-03 22:30
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第一單元植物的生長變化我們先看到了根一、教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生了解種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉,并且知道根的生長速度很快。,讓學(xué)生了解植物根的作用。,樹立科學(xué)是講求實證的意識。二、教學(xué)重點:?!案淖饔谩钡膶嶒灢僮?。三、教學(xué)準(zhǔn)備::1支試管.植物油.帶根的新
2025-12-02 11:43
【摘要】1 中班科學(xué)你看到了嗎教案反思 中班科學(xué)你看到了嗎教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動目 標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,感知眼睛需要光才能 看到物體,制造光源,幫助眼睛視物,適合幼兒園老...
2025-08-06 15:40
【摘要】第六課植物發(fā)生了什么變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,有些變化比較明顯,有些變化不太明顯。,主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果等方面。。過程與方法:能用測量的方法比較葉的大小,能用數(shù)據(jù)記錄植物的變化。情感、態(tài)度、價值觀:能夠關(guān)注周圍植物的變化,堅持記錄完成一棵植物的變化記錄表?!窘虒W(xué)重點】觀察記錄描述植物的變
2025-11-23 12:42
【摘要】第五課材料在水中的沉浮【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、物理性質(zhì)可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2、不同的材料在水中的沉浮是不同的,物體在水中的沉浮與構(gòu)成的材料有關(guān)。過程與方法:1、用簡單實驗的方法檢測材料在水中的沉浮,通過比較發(fā)現(xiàn)材料的不同物理特性。2、選擇適當(dāng)?shù)脑~語定性描述材料。情感態(tài)度價值
【摘要】三、我們周圍的材料⒈觀察我們周圍的材料一、教材簡析:本課是讓學(xué)生觀察和思考,周圍的物體是由哪些材料做的,指認(rèn)6種常見材料并用詞語描述它們。這使我們有機(jī)會了解學(xué)生在材料方面的已有經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生從材料的角度觀察物體、引發(fā)他們對材料的研究興趣,明確研究材料的意義。教材分兩部分,第一部分:觀察和記錄身邊的材料,讓學(xué)生調(diào)查自己身邊的物品,這可以使學(xué)
2025-11-23 12:13
【摘要】比較水的多少【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,液體的體積是可以測量的。,標(biāo)準(zhǔn)單位的測量使信息交流成為可能。過程與方法:通過多種方法比較液體多少;使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位測量液體的體積。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)識到比較的方法是多種多樣的,對比較的方法進(jìn)行分析和統(tǒng)一,有助于確立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?!窘虒W(xué)重點】通過多種方法比較液體多少;
【摘要】中小學(xué)開學(xué)主題班會教案疫情中我看到了什么 中小學(xué)開學(xué)主題班會教案疫情給我們什么樣的思考 (一)教學(xué)背景: 少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。2020年一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來,全國各地都籠...
2025-11-27 03:02
【摘要】1 中班科學(xué)《你看到了嗎》教案反思 中班科學(xué)《你看到了嗎》教案反思主要包含了設(shè)計意圖,活動 目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,感知眼睛需要光才 能看到物體,制造光源,幫助眼睛視物,適合...
2025-08-06 15:41
【摘要】三上《科學(xué)》教案我看到了什么教學(xué)要求:1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,研究大樹,鼓勵學(xué)生親近自然,關(guān)注自然,并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程,并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師選擇一棵大樹,供學(xué)生觀察。(校園內(nèi))。2、觀察記錄紙。3、一些工具(繩子、尺、
2025-11-21 14:43
【摘要】第7課給身邊的材料分類●教學(xué)目的:1、物體是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2、物體可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述,也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。3、根據(jù)可觀察到的特性和性質(zhì),對物體和材料進(jìn)行描述和分類?!窘虒W(xué)重點】根據(jù)所學(xué)知識給材料分類,會辨別材料的性質(zhì)。【教學(xué)難點】材料的分類,多種材料制
2025-11-23 12:16