整體認(rèn)讀音節(jié)有十六個(gè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 。都不和介母一起組成音節(jié)。拼成的音節(jié)。n、252。有的老師教成“y（衣）－an（234。這兩句話通俗易懂，朗朗上口，學(xué)生很容易便記住了，且經(jīng)久不忘。復(fù)韻母；ai ei ui ao ou iu ie 252。－yu{魚(yú)}y－e－ye{頁(yè)}y－252。而對(duì)于后面的6個(gè)“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”音節(jié)，因?yàn)闆](méi)有規(guī)律，所以學(xué)生記憶起來(lái)比較困難。Yan中的a相當(dāng)于234。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，是為了不教拼寫(xiě)規(guī)則。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)讀，是為了避開(kāi)學(xué)習(xí)舌尖后元音“i”的困難。介母是252。巧記:日隱余依櫻 ri yin yu yi ying月圓夜無(wú)云 yue yuan ye wu yun 聲母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韻母表:單韻母；a o e i u 252。把這四個(gè)音節(jié)當(dāng)作整體來(lái)認(rèn)讀，也是為了不教拼寫(xiě)規(guī)則?！?。 ei en eng er o ou平舌音：zi ci si 翹舌音：zhi chi shi ri 2第四篇：整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)一般是指添加一個(gè)韻母后讀音仍和聲母一樣的音節(jié)（yuan比較特殊），也就是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。韻母表（24個(gè)）a o e i u 252。w、y為半元音，可分別拼 wan（wuan）與yuan（y252。漢語(yǔ)字音可以分成聲母、韻母、字調(diào)三部分。這樣的三拼音節(jié)還有：xiao，chuan，duan等等。Yan中的an不是“安”的音，實(shí)際讀234。、252。把這三個(gè)音節(jié)當(dāng)做整體來(lái)認(rèn)讀，是為了避開(kāi)學(xué)習(xí)舌尖前元音“i”的困難。漢語(yǔ)拼音中以zh、ch、sh、r開(kāi)頭的音節(jié)。、ie、252。 ai ei ui ao ou iu ie 252。e 特殊韻母： er前鼻韻母 ɑn en in un 252。聲母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韻母表a o e i u 252。n。n ]特殊韻母[er] 不含介音的前鼻音[an en in un 252。后鼻音：指拼音中以“ng”結(jié)尾的韻母，如：ang iang uang eng ing ueng ong iong平舌音有z、c、s，翹舌音有zh、ch、sh、r第二篇：整體認(rèn)讀音節(jié)整體認(rèn)讀音節(jié)，就是一口讀出，不拼讀的音節(jié)，這些音節(jié)應(yīng)該做為一個(gè)整體牢牢記住。三拼音節(jié)（10個(gè)）：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong平舌音 另稱:前舌音、舌尖前音 詞性:名詞 定義:指由舌尖抵住上齒齦阻礙氣流而形成的音。分類小學(xué)漢語(yǔ)拼音教材中的16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)可分為五種情況： 、chi、shi、ri ：這四個(gè)音節(jié)的韻母都是舌尖后元音“i”，發(fā)音口形舌位不好掌握。、yin、ying、wu：這四個(gè)音節(jié)是按照《方案》規(guī)定的拼寫(xiě)規(guī)則，由韻母i、in、ing、u前面加y或w構(gòu)成的。PS:yan 這個(gè)音節(jié)不屬于以上五種情況，故不列為整體認(rèn)讀音節(jié)。但用兒歌記憶則更有趣 編成古詩(shī)還有一種方法，編輯古詩(shī)記憶：zhi chi shi zi ci si 共六個(gè)，還有十個(gè)： 日隱余依櫻 ri yin yu yi ying 月圓夜無(wú)云 yue yuan ye wu yun 拆開(kāi)整體認(rèn)讀整體認(rèn)讀的參差要拆開(kāi)，拆開(kāi)韻母，介母和聲母，需要不能拆開(kāi)的音節(jié)。而liu 是兩拼音節(jié)，聲母
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