【正文】 觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感教育，誨人不倦的職業(yè)道德教育，形成良好的園風。第一篇：幼兒園第二學期園務(wù)計劃篇一：2014年2015第二學期園務(wù)計劃順平縣幼兒園2014年—2015年第二學期園務(wù)工作計劃“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期。三、本學期工作重點（一）政治思想工作，主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認識和自身素質(zhì)。（6）加強衛(wèi)生保健工作，每學期體檢一次，及時進行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。（三）培訓工作開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發(fā) 展的機會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。邀請家庭教育專家來園講座，帶動全體家長整體素質(zhì)的提高。篇二：2015幼兒園第二學期園務(wù)計劃2015幼兒園第二學期園務(wù)計劃第1篇：幼兒園第二學期園務(wù)計劃一、指導思想進一步落實十七大會議精神，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。但是，同時我們也看到，作為揚州市的一所窗口幼兒園，對教師的要求也較高，在歷次的開放活動中，我們明顯感覺到青年的教師的成長速度不夠快，層次不夠高。要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。幼兒園區(qū)域化課程模式的實踐與研究課題組主要成員和幼兒園名師圍繞幼兒園區(qū)域化課程實施過程中探究性區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域化課程中材料的提供與教學的關(guān)系、區(qū)域化課程中教師的指導策略等進行專題講座。備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一周備課。抓好硬件、軟件建設(shè)。切實加強安全保衛(wèi)工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施。中班主題活動三月份：教師專業(yè)技能培訓。部分教師外出參觀學習。6活動。、結(jié)合五做好暑假安全教育。繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平。二、工作目標:根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。三、具體工作措施: 管理:制訂本學期園務(wù)工作計劃、教研工作計劃,認真總結(jié)過去一學期的存在問題,制訂解決方案。勤儉節(jié)約,充分利用現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備,完善財物管理制度,做到物盡其用,控制成本。重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。加大力度開展安全教育,落實各項安全管理制度,嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。3月:繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。全園各班家長會。增加兩名新保育員規(guī)范化操作還要化力氣。當前，我鎮(zhèn)學前教育發(fā)展已全面進入內(nèi)涵發(fā)展階段，要推進幼兒園科學工作發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，師資隊伍建設(shè)顯得尤為突出重要。二要加強青年教師基本功考核，本學期重點說課及案例分析。本學期在特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色教學活動、特色展示活動上要有新的突破和創(chuàng)新，抓住機遇，加強宣傳，深入研究，排練好幼兒小戲《老鼠嫁女兒》，加強與社區(qū)聯(lián)系，積極開展好各類展示活動。隨著設(shè)施設(shè)備的逐漸老化，運作成本的增加，我們要有憂患意識，居安思危節(jié)約開支，一是要嚴格財務(wù)管理，執(zhí)行為經(jīng)費預(yù)決算制度。2011年沿山幼兒園創(chuàng)建成無錫市場一類優(yōu)質(zhì)園，各項工作得到肯定。加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力；嘗試“師徒結(jié)對”活動，相互學習，相互促進，共同提高。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。四、具體日程安排二月：做好開學報名、幼兒體檢查驗工作、做好事業(yè)統(tǒng)計。4士陵園等革命傳統(tǒng)教育活動。為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境，本學期把大班電視機更換成電腦，每班各增添玩具兩箱，配齊各班鋼琴等。另外，如何把教研組建設(shè)朝為教師教育教學服務(wù)、提高實效方向努力也是思考內(nèi)容。完善與優(yōu)化激勵機制，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。目標：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導，以“聚焦課堂”為園本培訓手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平，在實踐操作指導中提高保育員的工作質(zhì)量。（五）社區(qū)聯(lián)動根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動目標：家長與社區(qū)的互動得到提高，園本綠色運動課程在社區(qū)中的影響范圍擴大。教師業(yè)務(wù)學習、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動材料三八節(jié)活動園本培訓一召開家委會、各班開展家長會早操評比活動校外安全宣傳活動“為人 為師 為學”師德系列活動骨干教師沙龍活動四月：教師案例、論文、個案的交流園本培訓二我們?nèi)ゴ河闻e行“春季防病”衛(wèi)生講座進行安全演練教研組長讀書活動完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教師技能技巧展示活動（鋼琴、繪畫、手工等）特色項目組活動創(chuàng)建和諧校園活動五月：運動展示周活動“五四”團活動園本培訓三邀請專家來園指導慶“六一”活動幼兒六一體檢教研組長讀書活動完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想 六月：結(jié)對教師匯報課活動各類計劃的總結(jié)、歸檔工作做好財產(chǎn)清點工作向家長開放半日活動對下學期的打算第三篇：2007—2008第二學期幼兒園園務(wù)計劃[模版]2007—2008第二學期幼兒園園務(wù)計劃一、指導思想新的一學期開始了，我們將以十七大精神為指導，與時俱進，和諧幼兒園，圍繞幼兒園發(fā)展，以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神引導保教工作，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的幼兒教育活動，大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，探索幼兒教育新路子。抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康。要求教師以良好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，嚴禁體罰和變相體罰，樹立表率作用。要鼓勵和支持教師參加本科、大專的學歷進修，重視教學基本功的練習，不斷豐富教師的科學文化知識，提高業(yè)務(wù)水平。(4)加強膳食的管理，提高膳食的質(zhì)量。(4)提高活動區(qū)效能，教師根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標設(shè)置活動內(nèi)容，投放適宜的操作材料。教研：扎實組織好教研活動，繼續(xù)以學《綱要》，研《綱要》為主要內(nèi)容，結(jié)合一日活動的要求，從理論到實踐進行反復(fù)研討，使《綱要》內(nèi)容觀點盡快化為教師的教育理念與行為。家長工作：樹立大教育觀，多渠道多形式開展家長工作，在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì)。四、各月份工作安排： 2月：盡快穩(wěn)定幼兒的情緒，做好幼兒常規(guī)教育。三月份：繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。教師演講競賽——我與孩子。家長學?；顒印Ω鞑块T工作及教職工進行綜合評估。４、教研與保教詳細內(nèi)容見各計劃。幼兒園后勤人員按規(guī)定配置到位，通過培訓、評比、考核，規(guī)范操作能力有明顯提高，全園教職員工共同努力，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。園長深入教改第一線，加強保教和業(yè)務(wù)管理，提高管理水平和保教質(zhì)量。初步討論建立園星級教師評定工程，幫助教師樹立職業(yè)理想的追求，樹立終身學習的理念，加強教師培養(yǎng)力度，將良好師德的建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高成為教師自生發(fā)展的需要，建立一支有愛心、有責任心、有事業(yè)心的教職員工隊伍。注重熱點問題齊尋找，研究方式齊探究，過程互動有實效。規(guī)范實施新課程，建立各個層面保障課程實施的有效機制，責任到人。加強保健員、營養(yǎng)員、保育員的現(xiàn)場操作和過程檢查。積極開展家園互動系列活動。（如：嬰幼兒的大運動、小肌肉、語言、情感、社會適應(yīng)等方面能力的發(fā)展規(guī)律），合理設(shè)計各類游戲活動，提高金海螺早教指導站的質(zhì)量。學習解讀“教師保教工作手冊”調(diào)整修訂各類制度、職責，建立“金海螺教師保教工作手冊”。教研組長自主性游戲開放。五月份：青年教師半日活動觀摩交流。防暴演習。一、本學期工作目標：★圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。三、抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展成長1． 加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。結(jié)合蒙氏教學的培訓，教科研的需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進行課題研究。在科研方面，進一步做好蒙氏課題的實踐與研究，完善蒙氏與園本課程的結(jié)合，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動,抓好特長教學，各項活動游戲化。幼兒園在元旦期間，召開家園同樂會，4．幼兒園在每學期將舉辦家長半日活動開放，并請長參與幼兒園課程評價。我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。布置好家園攔。檔案的整理歸檔。十二月：作好“元旦”、“圣誕”節(jié)活動的策劃、編排、落實工作；課題交流的培訓；冬季保健知識宣傳；4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。5．建立健康快車網(wǎng)站。☆集思廣益不斷增加花色品種，爭求各方面的意見，不斷改進食譜。開展形式多樣的家長學?；顒?。課程評價。（2）扎實開展以運用蒙氏教學方法為特色一切教學活動（3）營造良好的研究氛圍。4．力爭評上示范級幼兒園，爭取帶動其它幼兒園逐步發(fā)展。二、加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量 1．完善幼兒園的量化考核評估細則。鋼琴演奏會。做好招生工作。運動板塊實踐活動。（音樂、鋼琴、語言）開展家長咨詢活動。進一步解讀“主題教育與幼兒安全自護教育相融合”的園本課程。開展多種形式的早教指導工作，使之初步形成管理一體化、教育一體化、資源一體化、師資一體化、公益性和效益型模式一體化的格局。提高家長滿意度。做好體弱兒、肥胖兒的管理與預(yù)防，積極發(fā)揮保健員的指導、協(xié)助作用，定期開展各類崗位培訓、競賽、專家指導、提高三員規(guī)范操作能力。為保育員、保潔人員建立管理流程、細化工作規(guī)范、優(yōu)化工作方法、通過各類培訓、專家指導、崗位培訓、崗位評比等方式，提高三員規(guī)范操作能力，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵；1結(jié)合團隊文明組室的創(chuàng)建，提倡：文明在口中、文明在手中、文明在腳下，并落實在行為實踐中。（2）組織教師學習“上海市幼兒園教育工作”會議精神，認真解讀其中的五個文本內(nèi)容：①園長對課程的領(lǐng)導力；②保教質(zhì)量評價指南；③教師成長手冊；④03歲早教方案；⑤幼小銜接工作。嚴格實行園務(wù)公開，加強對崗位職責考核，開展金點子活動，人人為辦好幼兒園獻計獻策，努力做到以情感吸引人，以民主調(diào)動人，以事業(yè)留住人，營造合作和諧氛圍。一、指導思想: 以鄧小平理論，“三個代表”思想為指導，深入學習實踐科學發(fā) 展觀，貫徹落實區(qū)教育局2010年工作要點，努力提升每位學生的學習生活品質(zhì)，為每位兒童提供健康、快樂的啟蒙教育，做到以園為本，全面兼顧，重點突出，難點突破。我們本著深入學習實踐科學發(fā)展觀，以重規(guī)范，求實效為主線，積極落實上海市幼兒園工作會議精神，實踐中注重以規(guī)劃、目標引領(lǐng)教工，凝聚人心，發(fā)揮每個教工的工作積極性。各人員學年考核及下學期各崗位競聘。各年級組、課題組教科研工作展示與總結(jié)。各班圍繞“”開展適合班級幼兒年齡特點的親子主題活動。開展全園觀摩課活動。園內(nèi)、班級衛(wèi)生，環(huán)境布置。保持家園暢通，通過多種形式與家長溝通，全面了解幼兒情況，教育上達成一致，共同培養(yǎng)幼兒。根據(jù)需要，增添教育、生活設(shè)備。(7)創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。注重活動的組織，讓幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能得以全面發(fā)展。加強春季幼兒傳染病的預(yù)防檢查與保健知識的宣傳工作，把幼兒傳染病的發(fā)病率控制到最低限度。加強職業(yè)道德教育，提高職工的思想素質(zhì)。以園本培訓為重點，聯(lián)系實際，提供各種培訓活動。努力完成市、區(qū)教育局布置的各項工作。加強園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。“為人 為師 為學”師德系列活動為泥幼新發(fā)展做前瞻準備：師資隊伍的梯隊式建設(shè)的思考園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動（二）師資隊伍根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊伍目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。發(fā)揮各級職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，完善新園舍建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷摸索與研發(fā)具有泥幼特色的課程，保證高質(zhì)量的教育質(zhì)量，切實為新泥城居民