【正文】 ，對他們進(jìn)行比較時(shí)要全面分析。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會(huì)的心靈……而當(dāng)像我和歌德這樣兩個(gè)人在一起時(shí)，這般君侯貴胄應(yīng)當(dāng)感到我們的偉大。皇后先對我打招呼——那些大人先生是認(rèn)得我的。當(dāng)我們同在一起時(shí)，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會(huì)痊愈嗎?我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫。當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。在法蘭西，多少人認(rèn)為托爾斯泰不止是一個(gè)受人愛戴的藝術(shù)家，而是一個(gè)朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術(shù)中惟一的真正的友人。成人而變了名作家之后，他在和鄉(xiāng)人的談話中感到一種藝術(shù)的樂趣?？梢苑胚M(jìn)詩經(jīng)，可以放進(jìn)楚辭，可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應(yīng)該有過這樣的一個(gè)下午，這樣的一季初夏。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。于這文來說，充滿了灰色、憂郁，黯然，寥落，一種生活無厘頭的滑稽，唯一萌芽的一束希望之光，僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。第四篇：簡愛片段摘抄及賞析《簡我不在用世俗老套的東西跟你說話，也不是用我的肉體跟你說話，是我的靈魂在向你的靈魂呼喚，就如同你跟我經(jīng)過墳?zāi)梗瑯诱驹谏系勖媲?，就像現(xiàn)在的我們!生命太短暫了，不應(yīng)該用來記恨。因?yàn)檫@樣的女人不值得我愛，這樣的情敵也不值得我憎恨。那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應(yīng)該厭惡他們。當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí)，我細(xì)想了聽到的情況，窺視了我的心靈，審察了我的思想和情感，努力用一雙嚴(yán)厲的手，把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切，納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。賞析：這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。詩者要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關(guān)愛，對社會(huì)充滿愛心。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點(diǎn)，那么這首詩就容易理解了。一個(gè)“小心”，用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。青年人！珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！賞析：這是一首極富哲理的勸勉詩?！茶b賞〕：詩的哲理通過貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”?！闭媸蔷倬?。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”，比起老年人來，也是“溫柔的”。只有從容豁達(dá)地去面對，勇敢樂觀地去迎接。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。讀到此，我們耳畔會(huì)油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚(yáng)鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生。母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！茶b賞〕：這首詩很通俗，一讀就懂。正如那首歌所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創(chuàng)造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。可上帝沒有這樣安排。我平靜的生活，等待末日的降臨。勃朗特“詩意的生平寫照”，是一部具有自傳色彩的作品，其中有不少的好詞好句值得讓我們回味。“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點(diǎn)，神秘的，優(yōu)美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。你們想，我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?欣賞：文章的作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。第三篇：美文片段摘抄賞析美文的閱讀可以很好的撫平我們內(nèi)心的浮躁情緒，以下是小編整理的美文片段摘抄賞析，歡迎閱讀參考！摘自席慕容《桐花》在低低的呼喚聲傳過之后，整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。甚至光是回憶就讓作者感到感激了，作者對托爾斯泰的敬意可見一斑。這段話概括了貝多芬的音樂的本質(zhì)。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會(huì)到世界的可憐和自私。其中“背著手”和“撞”等十分傳神的描寫，活靈活現(xiàn)地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態(tài)度，最集中地表現(xiàn)了貝多芬的叛逆性格。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因?yàn)樗囊魳肥菫榭嚯y的人們而寫的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發(fā)愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”賞析：這一段是貝多芬寫給友人阿芒達(dá)牧師的信。為了好玩起見，我看著這隊(duì)人馬在歌德面前經(jīng)過。賞析： 真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它?！案∩魤簟? “人生幾何”,從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會(huì)重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去