小學(xué)語文六年級(jí)教案——詹天佑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫吧在線文庫
【正文】 熱的愛國之心,一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),依靠群眾,克服重重困難,完成了勘測(cè)線路的任務(wù)?！ 。ㄎ澹┬」?jié)：隧道的高速施工和人字型線路的高速設(shè)計(jì)，這在世界筑路史上也是罕見的?！ ?．京張鐵路不滿四年就全線竣工這一事實(shí)，也充分說明了詹天佑的確是一位杰出的愛國工程師！請(qǐng)大家快速瀏覽全文，談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲?！ “鍟禾嵩缈⒐ぁ ?．投影，京張鐵路提早竣工了，咱中國人可以揚(yáng)眉吐氣了﹗為什么說這條鐵路的修筑成功是給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)粽?qǐng)聯(lián)系當(dāng)時(shí)情況想想。詹天佑又時(shí)怎樣開鑿隧道的呢?默讀第五節(jié), 劃出詹天佑創(chuàng)造的開鑿隧道的方法，然后在練習(xí)紙上畫出示意圖，想想為什么用不同的方法開鑿隧道 2．校對(duì)﹑討論:用因果關(guān)系的句子說說為什么用不同方法開鑿隧道?(因?yàn)樗?，因此，那是因?yàn)橹? 3．媒體出示：從兩端向中間鑿井法、中部鑿井法的示意圖。 檢查﹑討論?！ ≡谇闆r下, （在清政府無能，國內(nèi)科學(xué)技術(shù)落后的情況
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