小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》第二課時教學(xué)設(shè)計之三-預(yù)覽頁
【正文】 )理解詹天佑說的話并指導(dǎo)朗讀.(說明了詹天佑對工程一絲不茍﹑高度負(fù)責(zé)的精神和對工作人員的嚴(yán)格要求) 請女生讀詹天佑做的句子?！ ?三)學(xué)習(xí)第五節(jié)。請大家自學(xué)第六節(jié)，看看插圖，想想火車是怎樣爬坡的，然后邊說邊拿自己作的小火車演示一遍。 三、細(xì)讀第四段。詹天佑了不起！中國人真了不起就連現(xiàn)在到中國游覽的外賓，都不由自主地發(fā)出嘖嘖贊嘆。 五、作業(yè)練習(xí)：附后（見作業(yè)本） 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》第二課時教學(xué)設(shè)計之三
教學(xué)目標(biāo)
1．了解詹天佑在當(dāng)時情況下如何克服修筑鐵路過程中自然條件的困難，成功修筑了京張鐵路
（2）學(xué)習(xí)他的科學(xué)態(tài)度和刻苦精神，激發(fā)學(xué)生愛國、立志為祖國作貢獻的情感
（3）2．學(xué)習(xí)課文三、四段，理解含義深刻的句子，結(jié)合當(dāng)時當(dāng)?shù)厍闆r，體會詹天佑的杰出才華和愛國精神
（4）（五）小節(jié)：隧道的高速施工和人字型線路的高速設(shè)計，這在世界筑路史上也是罕見的
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