【正文】 們眨眼睛，它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的，請(qǐng)欣賞舞蹈《魯冰花》表演者四（2）班陳麗霞陳祝寧等。表演者六（1）班吳苗苗王海等2無(wú)數(shù)次挫折的磨礪，數(shù)不清成功的激勵(lì)，今天的中國(guó)比以往任何一個(gè)時(shí)期都更加成熟。2舞蹈《蝴蝶》表演者幼兒園中班甕博馬龍等2舞蹈《春風(fēng)是個(gè)淘氣包》表演者幼兒園小班穆曉瑞藺若佳等2舞蹈《小小智慧樹(shù)》表演者幼兒園小班楊彥張敏等。（。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做準(zhǔn)備。2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們歡聚一堂，我們是歡樂(lè)的寶貝。3：請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》4：請(qǐng)二年級(jí)的《小背簍》做準(zhǔn)備。合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。4：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。請(qǐng)欣賞“雙簧”表演者六（2）班甲：在這無(wú)語(yǔ)的季節(jié)乙：這空空落落的秋陽(yáng)之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠(chéng)。誰(shuí)不乖?我們天生善良又可愛(ài)!花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫，掌聲有請(qǐng)！乙：我們的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說(shuō)不準(zhǔn)了。乙：母愛(ài)的愛(ài)就如同涓涓細(xì)流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂?duì)繅?mèng)縈，下面我們?cè)儆眯娜A聽(tīng)二（1）班同學(xué)帶來(lái)的課本劇——《三個(gè)兒子》甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家，那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢？有請(qǐng)三（1）班帶來(lái)的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。合：我們相信：有黨的雨露滋潤(rùn)，有父母老師的愛(ài)心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會(huì)更加美好！請(qǐng)欣賞由四（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈：明天會(huì)更好。那群小朋友早都想把自己的歌舞送給這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演———《踏浪》 甲：掌聲有請(qǐng)。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演———《勞動(dòng)最光榮》，掌聲有請(qǐng)。一個(gè)個(gè)動(dòng)作無(wú)不展示著我們未來(lái)小明星的可愛(ài)。我們幼兒園的小朋友們將它演化成舞蹈，以他們的舞姿展示我們的民族文化。甲：那我們就有請(qǐng)幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《螞蟻搬豆》。男：那下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)舞蹈《感覺(jué)自已萌萌噠》 《數(shù)鴨子》大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，幾個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌伴舞《數(shù)鴨子》22．歌曲《外婆的澎湖灣》童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，在這里，我們走進(jìn)了音樂(lè)的大門。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。下面就來(lái)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎！《動(dòng)感娃娃》請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》 結(jié)束語(yǔ)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)！下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。下面以熱烈的掌聲歡迎小模特帶來(lái)的——《時(shí)裝秀》秀表演。大家猜一下他是那種動(dòng)物？（小豬）對(duì)。有請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演——《我的頭我的肩》乙：小寶貝，你聽(tīng)到了母親深情的呼喚了嗎？你們快樂(lè)的長(zhǎng)大，有著燦爛的未來(lái)，每天陪伴在你身邊的人愛(ài)你到永遠(yuǎn)，彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)。甲：掌聲有請(qǐng)中心校趙XX同志講話。大家一起來(lái)吧！下面就請(qǐng)欣賞由一（2）班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張的心情，休息一下，一起來(lái)欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來(lái)自五（2）班小魔術(shù)師。下面一起欣賞由四年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。聽(tīng)三（1）班的同學(xué)們說(shuō)：猴子也說(shuō)起了謊話，到底是怎么回事呢？有請(qǐng)三（1）班的小朋友為我們帶來(lái)相聲說(shuō)謊話的猴子。甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了精彩的表演。4：謝謝同學(xué)們的精彩表演。1：那讓我們一起數(shù)數(shù)看，到底有多少個(gè)男孩和多少個(gè)女孩呢？2：下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的英文歌“Ten Little Indians” 1：boys and girls, e on!（游戲時(shí)間）公布分?jǐn)?shù)和名次，頒獎(jiǎng)儀式1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。1：請(qǐng)一年級(jí)2班的《聰明的一休》做準(zhǔn)備。4：瞧！來(lái)了一幫草原小騎手。2：請(qǐng)四年級(jí)的《三只小熊》做準(zhǔn)備。1：美麗的童年，我健康，我快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》，表演者：四年級(jí) 2：請(qǐng)三年級(jí)的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做準(zhǔn)備。2：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！3：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶給我們的舞蹈《好日子》表演者：高娜 祁光偉等2讀書(shū)郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，人之初、性本善；性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。表演者五（1）班楊陽(yáng)陽(yáng) 牛玉平等。下面請(qǐng)欣賞三（2）班李斌同學(xué)為我們表演的快板《彭陽(yáng)頌》1“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？如果你不知道，那就讓四（1）班的同學(xué)們帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》，表演班級(jí)，三年級(jí)（1）班，表演者：趙亞娥王苗等。北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門！請(qǐng)欣賞