【正文】 踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。下面，讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色，共同欣賞手中的舞蹈《寧夏》《爸爸去哪兒》有一個(gè)電視節(jié)目相信很多家長(zhǎng)和孩子都看過(guò)，那就是《爸爸去哪兒》，這個(gè)節(jié)目在如何教育孩子方面給了我們很大的啟發(fā)，今天我們一年級(jí)的小朋友們也準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《爸爸去哪兒》送給大家，大家歡迎！《愛(ài)啦啦》生活中到處都充滿著愛(ài)，它就像是用愉悅的歌聲來(lái)敲醒春日的生；用優(yōu)雅的旋律來(lái)遮擋夏陽(yáng)的熱；用激昂的節(jié)奏來(lái)留住秋襲的葉；用夢(mèng)幻的舞臺(tái)來(lái)驅(qū)趕冬夜的寒，請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《愛(ài)啦啦》《洋娃娃與小熊跳舞》謝謝三年級(jí)同學(xué)們的精彩舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)董鑫悅同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《洋娃娃與小熊跳舞》《中國(guó)娃娃》讓我們手拉著手，踏著歌聲，跟隨陽(yáng)光，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年，一起歡快的舞起來(lái)。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。看，那邊有一群小朋友們?cè)缫褱?zhǔn)備好了他們精彩的舞蹈表演，看他們?cè)鯓影研∝i的可愛(ài)通過(guò)舞蹈展示給我們，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈表演——《小豬吃的飽飽》乙：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這真實(shí)的說(shuō)出了天真無(wú)暇的孩童內(nèi)心世界，他們渴望父母愛(ài)的呵護(hù)，渴望你們給他一份愛(ài)的表達(dá)。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造世界。下面我宣布,XX鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”暨辦園兩周年匯報(bào)演出正式開(kāi)始。乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！甲：有請(qǐng)四（1）班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)：《感恩的心》甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。請(qǐng)欣賞《小燕子》。乙：請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》甲：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！甲：我相信此時(shí)此刻大家的心情是愉快的，那么接下來(lái)的節(jié)目將會(huì)使大家的歡樂(lè)一直延續(xù)下去。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來(lái)的健美操《加油歌》。乙：有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。第三篇：慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，2：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。4：你們知道他是誰(shuí)嗎？（知道）他就是聰明的一休3：請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《聰明的一休》4:請(qǐng)四年級(jí)的《豬之歌》做準(zhǔn)備。（游戲時(shí)間）1：六一是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，有那么一群小鵝看到我沒(méi)那么開(kāi)心，所以也想加入我們的隊(duì)伍，共享我們的快樂(lè)！2：下面，請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班的大合唱《詠鵝》1：請(qǐng)四年級(jí)的《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。3：請(qǐng)二年級(jí)的《快樂(lè)寶貝》做準(zhǔn)備。1：據(jù)說(shuō)在山和海的那邊，有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，它們活潑又聰明，調(diào)皮又伶俐。3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!4：博文小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，走遍天涯行不改，永遠(yuǎn)愛(ài)中華，這就是我們有志的中國(guó)娃。1一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。1長(zhǎng)安自古帝王都。我喜歡媽媽的吻。讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不怕困難，不怕?tīng)奚?，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，向著勝利，勇敢前進(jìn)。幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動(dòng)了；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。表演者：祁桃桃等?；蕡D霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉。頌歌唱家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)美如畫(huà)，悠悠彭陽(yáng)，陽(yáng)關(guān)古道灑著萬(wàn)年風(fēng)霜，青青彭陽(yáng)，掛馬松濤伴著清平樂(lè)聲合唱，綠野錦秀好氣象，笑聲伴著歌流淌。11是啊，有了希望，我們斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，我們聚集了所有的年少時(shí)光，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，以優(yōu)美的舞姿搖下那金光燦燦的太陽(yáng)，搖碎那點(diǎn)點(diǎn)的金黃，去滋養(yǎng)心中的希望茁壯成長(zhǎng)！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。表演者六（2）班白芳芳贠相如等2小時(shí)候我以為你很美麗,才知道那間教室,放飛的是希望,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,《長(zhǎng)大后，我就成了你》表演者六（2）班鄧娟 喬萬(wàn)成等2這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融；這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。1：六月，是一支歌，一支幸福的歌。3：大家都知道雷鋒吧？（是）那大家都知道有一首歌是為了歌頌雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神而創(chuàng)作的嗎？（知道《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）4：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》3：請(qǐng)一年級(jí)（1）班的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》做準(zhǔn)備。3：熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶一家幸?？鞓?lè)地住在森林里，有一天一個(gè)迷路的小女孩闖進(jìn)了她家，然后她看見(jiàn)了什么呢？大家想知道嗎？（想）4：那接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞《三只小熊》。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小騎手們給我們帶來(lái)的舞蹈《我是草原小騎手》3：請(qǐng)一年級(jí)1班的《詠鵝》做準(zhǔn)備。3：從前有座山，山里有座廟，廟里有一個(gè)小和尚，他不但聰明伶俐，淘氣頑皮，而且刻苦上進(jìn)，樂(lè)于助人。3：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)4：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利。甲：有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。甲：我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國(guó)加油，向快樂(lè)出發(fā)。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；乙：今天，我們茁壯成長(zhǎng)；甲：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。乙：瞧！燕子從二月里飛來(lái)，飛向了我們的舞臺(tái)。甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的