【正文】 精品課猶如陽光雨露滋養(yǎng)了數(shù)學教師的心田。這節(jié)課結構合理、敢于創(chuàng)新、思路清新。這次線上教研培訓進行的及時有效，讓我們?yōu)樾聦W期的學習進行了一個良好的開端，激勵大家積極行動起來，以此次活動為契機，在反思中提升，在感悟中收獲，順應當下教育改革的新方向，努力抓住數(shù)學教學的本質，將知識轉化為學生的智慧、方法和人格！讀書交流會心得體會11讀書破萬卷，下筆如有神。參加了讀書交流會之后，各位老師推薦的好書，都讓我有立刻想要去閱讀的感覺。沒有比活著更好的39。聽得最多的是“根據(jù)我的經(jīng)驗”、“過來人”，也許你是對的，可并不一定是孩子想要的，經(jīng)驗如時裝一樣，也會過時的。讀書是對心靈的洗禮，讀書的內容不僅要廣泛，而且角度也要不同?！傍B欲起飛先振翅，人欲上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們共同努力吧！讀書交流會心得體會1220xx年7月3日，我校在多媒體教室組織了“20xx—20xx學年教學經(jīng)驗交流會”，學校全體教師參加了此次交流活動，會上由六年級各科教師代表、各年級段教師代表分享了他們的教學經(jīng)驗。二、利用好假期。小學生在學習知識時，都往往只重視上課時的學習，和課下完成作業(yè)，忽略了課前預習和課后復習這兩個很重要的過程，劉老師的“課前復習”起到了督促學生認真復習的作用，如果我們能夠長期的堅持下去，我相信大家在今后的教學中一定會有所不同，學生的成績一定會使我們大吃一驚。閱讀這本書，是從疑惑。〝情緒決定行為〞等認知，更好地去指導我們的工作與生活。壓力當然是有，責任也很重大。正能量的傳染力就像磁場，可以向外輻射積極和樂觀。寬容。積極向上的微博，也是向朋友傳達了正能量的價值，促使社會風氣向著積極健康的方向前行。尤其是對文科類的學習最有好處，在讀書簽字儀式上，我講xx的故事，今天我還要重提，xx高考前還在讀“閑書”，正是這個愛讀閑書的習慣，使她的語文成績在班里永遠屹立不倒，后來她又迷上了讀英文簡體小說，又使她的英語成績遙遙領先，今年以優(yōu)異成績被xx中文系錄取，她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。一個班的一篇作文內容幾乎全部一樣。在聽了一小陳愛國主任《讓讀書成為生活的習慣》的報告后，我覺得受益匪淺，他們所研究的五種閱讀課型：好書推薦課、閱讀指導課、閱讀賞析課、閱讀匯報課、自由閱讀課，符合當前實際情況。我們一起讓書香洗滌心靈的污垢，讓濃濃的書香伴我們一路前行吧！擴展資料：讀書交流會心得體會讀書交流會心得體會讀書交流會心得體會 篇110月17日下午，學校組織了“第一次閱讀和交流活動”。你有一個想法，我有一個想法，我們互相交換想法，每個人可以有兩個想法。我認為這很好?！坝腥苏f要教學生一杯水，老師應該有一桶水。走進我的空間，跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。所以，作為學生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多么重要!在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。我們總是奢求更多。他的同伴華生是一名十分幽默的醫(yī)生。兇手被抓住了，他就是那個車夫。語文組的趙老師講了他所發(fā)表的文章，用改編四大名著的方式來講解語文知識，比如他改編的西游記，用對比的方式來描述西游記中的人物，比如沙和尚的忠厚和豬八戒的滑頭，孫悟空做事情的執(zhí)著和豬八戒的遇事退縮。有的談了讀書對文明審計觀念形成所起的促進作用；有的介紹了閱讀對開展審計工作的指導意義；有的對審計工作過程中存在問題進行了深刻的反思；開展讀書學習活動作為弘揚廉政文化、審計文化的一個重要載體，使大家更加深刻地認識到讀書學習的39。希望全體審計干部職工都要提高對讀書學習的認識，克服工學矛盾，積極參加到讀書活動中來。促使人不斷追求，讓工作。后勤效勞工作瑣碎且繁雜，集廣泛性。只有抱著這樣的態(tài)度，才能促使自己不斷地進步。樂觀。人心中的〝能量場〞存在著正。讀書交流會心得體會 篇812月11日在雙語實驗學校開了“蓓蕾讀書工程”經(jīng)驗交流會，參加學習之后我感受頗深?！拜砝僮x書工程”活動的開展，似乎是黑夜的一盞明燈，打破了這種沉悶的局面，它給我們的讀書、交流提供了一個平臺?！昂脮扑]課”讓學生學會選擇適合自己的書籍，如今市場上書籍種類繁多，內容良萎不齊，讀什么樣的書，是讓老師、家長和學生頭疼的一件事。取經(jīng)后，我每次組織讀書交流會前都用心找合適的主題，或發(fā)動小組成員一起想主題，這樣我們每次的交流會都開的有聲有色。開卷必有益。無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮。這時，老師為我們講解《草房子》李的人物、事情透出了怎樣的人物性格，人與人之間的真摯感情，我又更進一步理解曹文軒的作品了。在這短暫的一個寒假期間我校組織教師必讀郭思樂《天縱之教——生本教育隨筆》、魏書生《談學習指導》2本書。教給學生一杯水，教師就應有一桶水?；钪谝话憷斫馍鲜且粋€過程，但是，活著本質上其實是一種靜止的狀態(tài)。父母給予了生命，就應任其飛翔，在他迷途時，指點迷津，父母不能強制孩子留在身邊，用所謂的愛結束了愛。幸福是一種轉換力，幸福的感覺是因人而異的，并不是說擁有的金錢更多就更加幸福。作為一名老師，我們做的是教書育人的工作，我們的一言一行都影響著孩子。今天的老師們呈現(xiàn)的課堂，主任們的報告給與了我撥云見日之感。讓孩子們愛上閱讀，讓書香彌漫在校園的每個角落，充盈在教室的每一寸地方，讓孩子們捧起書本，與好書為伍，讓閱讀成為生活的習慣，讓孩子們閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣，在孩子們中構筑起一輪讀書文化之旅。而今教師只有不斷學習，不斷更新教育理念，方能跟上教育改革的步伐。愛讀書不僅能提高我們的修養(yǎng)，還能提高我們的學習成績。讓讀書給我們的生命注入新的活力，最是書香能致遠，讓濃郁的書香灑滿我們心靈的角落。讓書香溢滿班級。二、打造書香學生書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。初次參加這樣大型的讀書交流會，心情格外興奮，首先觀摩了四位教師的閱讀指導課，繼而聆聽了陳愛國主任及李維茂主任的精彩報告。讀書讓我們發(fā)起對人性的思考，讀的書越多，你讀書的欲望就會越強。我們不妨學習一下龍應臺和安德烈，用一封封家書避免了矛盾，增進了感情，體現(xiàn)思想的高度與深度。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！王xx老師推薦的東野圭吾《白夜行》，這本書其實是在講人性。參加了讀書交流會之后，各位老師推薦的好書，都讓我有立刻想要去閱讀的感覺。讀書交流會心得體會 篇12讀書破萬卷，下筆如有神。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。讀書交流會心得體會 篇11今天，我們班舉行了一個讀書交流會。讀書的感覺真好。書海浩瀚無邊，里面蘊藏著豐富的知識，知識是開啟理想之門的鑰匙。有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水。學會了寫讀書筆記、日記?！笆谌艘贼~不如授人以漁”?！睍闹匾院鸵嫣幨遣谎远鞯?。積極向上的微博，也是向朋友傳達了正能量的價值，促使社會風氣向著積極健康的方向前行。簡單。生活中，我們亦需要正能量。需要時刻繃緊神經(jīng)，花費大量的精力與時間去完成，不能耽誤，更不能有過失。充滿活力，破除了我們過去秉持的〝性格決定命運〞。工作之余，懷著沖動的心情抓緊拜讀完這本鮑耶所著，從蘇格拉底到喬布斯一直受用的六度空間，心中感慨無限。一、《于丹心得》是中宣部推薦的書籍，她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言，結合了自己的人生、結合當前的社會，給了樸素的解答，使我們每一個同志都受益匪淺，通過開展的學、寫、讀的一系列活動，對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生，都有重要的促進作用。這本書博大精深，一百條建議太謙虛了，每個句子都閃爍著無法計數(shù)的靈感火花，老教育家恨不得把畢生所學傾入其中?，F(xiàn)在的偵探小說各種各樣，可不少都是低級的打打殺殺或用高科技迅速破案，類似《福爾摩斯探案集》這樣引人入勝又發(fā)人深省的書寥寥無幾了。他說，“這與我何干？”這句話出乎大家的預料。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……讀完之后，讓我明白了和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千?！霸趯W習中，書籍是無聲的老師。我認為這是我們每個老師的責任。然而，通過這次交流，我了解到老師不僅要備課和挖掘教材，還要研究學生，了解他們的學習情況，根據(jù)人來教他們。這是我第一次參加這樣的活動。“閱讀指導課”讓學生學會讀書方法，“學無定法，貴在得法”，讀書要有好的方法，才能有好的收獲，在閱讀課上老師教給學生讀書方法，如我們聽高蕾老師教授的《三步閱讀法》讓學生學會略讀、精讀、賞讀。在我們的應付之下，學生感覺不到讀書的快樂，找不到讀書的方法，寫的讀書筆記、日記也大多是應付老師的，所以收效甚微。陳壽說：“一日無書，百事荒蕪”，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。讀書交流會心得體會14今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學把詩歌變成了歌，有的同學把讀過的書的內容變成了小品，進行藝術再加工，有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受……這些充分展示了同學們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發(fā)展，以更好的營造我們的書香校園。人心中的〝能量場〞存在著正?；磉_。這中間必定會經(jīng)歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉變成了負能量，經(jīng)常抱怨，越說心情越差，負面的情緒堆積最終會爆發(fā)，耗盡身體的正能量，負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。效勞性。生活變得圓滿幸福的動力和感情。以上是我聽了這次交流會的收獲，對于提升自己的教學水平，還有很長的路要走，我會一如既往地向這些優(yōu)秀教師學習，不斷充實自我，以高標準要求自己，使自己躋身于優(yōu)秀教師之列?！皩W霸”們在放假期間會繼續(xù)進行有效學習，才與其他學生徹底拉開距離?！闭^“有備而來，有備無患”，“只有課前的精心預設，才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成”。平時上課的時候我們不僅要把課堂教學抓好，更要注重和學生的交流。拆除心智模式的樊籬，你看到的實際上是你自己想看到的世界，當你把注意力放在哪方面的時候，你會發(fā)現(xiàn)身邊總是會出現(xiàn)類似范圍之內的關鍵詞。王xx老師推薦的龍應臺寫的《親愛的安德烈》，龍應臺說，所謂的母子，不過是父母看著孩子的背影漸行漸遠，轉過身，流下一行清淚。活著在一般理解上是一個過程，但是，活著本質上其實是一種靜止的狀態(tài)。教給學生一杯水，教師就應有一桶水。第四個“做”字，唐老師用心細致地為孩子提供了有趣豐富的學具，通過“捏一捏”，“搭一搭”，讓孩子獨立創(chuàng)造出長方體和正方體，學用結合，使得數(shù)學知識真正的落地生根。接著我們觀摩了孫迎新老師的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》。未來的世界的競爭，是人才素質的競爭，是一代人的競爭。這樣不僅鍛煉學生的數(shù)學能力，還可以使學生潛移默化地將這種能力用到實際生活中去。一、注重發(fā)揮學生民主性，各抒已見，培養(yǎng)學生靈活思維。（4）表演展示。閱讀展示課。課堂上，我們可以通過講解主要內容或朗誦精彩片段，或通過講故事等各種形式向學生推薦讀物，也可以學生之間、小組之間互相介紹自己喜愛的文章。學校根據(jù)《語文課程標準》推薦的優(yōu)秀詩文和課外讀物，學生實際情況，制定一個以提升學生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標的課外閱讀參考書目。每周四下午第一節(jié)課為閱讀指導課，教師做讀書方法知道或開展讀書交流活動，讓學聲有充足的時間和空間享受閱讀。閱讀能力是一個人的基本素質，閱讀教學還是民族文化傳承的重要手段。讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮。無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。開卷必有益。取經(jīng)后，我每次組織讀書交流會前都用心找合適的主題，或發(fā)動小組成員一起想主題，這樣我們每次的交流會都開的有聲有色。接下來我和學生開展了“打字母牌”的游戲，就是B大于A，我再用C來壓，他再用E來打。課就從游戲入手。讀書交流會心得體會5小學三年級的學生剛剛接觸英語，為了適應教材中大量的聽力和口語的表達，就要有相當數(shù)量的單詞量，而字母是學生學會預習和記憶的關鍵，所以我們先上26個字母。事后，蒙蒙老師也意識到自己的做法欠妥，她靜下心來給孩子們耐心解釋