小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——鯨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 想鯨有哪些特點(diǎn)。）認(rèn)真讀讀有關(guān)句子。 ?。?）學(xué)生回答。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的里。mdash。我國(guó)捕獲捕獲過(guò)一頭 的鯨，有長(zhǎng)，一條舌頭就有大肥豬那么重?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 電腦軟件 教學(xué)過(guò)程： 設(shè)置懸念，喚起求知欲?！ ≌_、流利地朗讀課文?！ ?chuàng)設(shè)情境，講授新課?！ W(xué)習(xí)第二段 ?。?）設(shè)問(wèn)：大家看，鯨的身體十分像魚(yú)，又在海洋里生活，那它為什么不叫鯨魚(yú)呢？ （2）學(xué)生默讀第二段，思考上述問(wèn)題。mdash?！ 。?）學(xué)生看軟件提示練習(xí)復(fù)述鯨的進(jìn)化過(guò)程，再指名學(xué)生復(fù)述?？窜浖J(rèn)識(shí)須鯨和齒鯨呼氣噴出的不同形狀的水柱。讀課文的時(shí)候，通過(guò)語(yǔ)氣、速度的變化，突出和強(qiáng)調(diào)鯨的這些特點(diǎn)。這一節(jié)在寫(xiě)法上有什么特色？（作者運(yùn)用了具
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