【正文】 小朋友表示，將踐行低碳生活、共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。5)請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。什么全球節(jié)約用電1小時(shí)。奶奶首當(dāng)其沖：“我天天騎自行車出行，最低碳環(huán)保。不易煮爛的食品要用電壓鍋。但，班主任覺得環(huán)保不光是一天，必須重在平時(shí)?？炜煨袆?dòng)起來(lái)，加入環(huán)保大行動(dòng)吧!倡議人：XXXXX月XX日綠色環(huán)保節(jié)能減排倡議書8尊敬的各位家長(zhǎng)及社區(qū)居民們、親愛的小朋友們:春風(fēng)細(xì)雨，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。做好廢舊電池等有害環(huán)境物品的回收。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江河”。活動(dòng)意義：在新學(xué)期、新的一個(gè)春天到來(lái)之際，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)“低碳新生活，節(jié)能減排，綠色環(huán)?！钡幕顒?dòng)，借此以提高全校師生們對(duì)低碳生活的進(jìn)一步了解，并號(hào)召全校師生在日常生活中做到低碳生活，從我做起，讓我們的商院校園更美麗、更環(huán)保，讓低碳生活真正走進(jìn)我們的校園生活?；顒?dòng)內(nèi)容：在春天來(lái)臨之際，植樹節(jié)的腳步也隨之走來(lái)，為積極倡導(dǎo)節(jié)能減排，綠色環(huán)?；顒?dòng)，提倡同學(xué)們積極參加植樹活動(dòng)，在學(xué)?；蛐@外面參加志愿者植樹活動(dòng)，一方面可以響應(yīng)節(jié)能減排，綠色環(huán)保活動(dòng)的開展，另一方面可以可以為春天增添一抹綠色，創(chuàng)造美好綠色家園?；顒?dòng)意義：通過(guò)開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的惜水、愛水、節(jié)水從我做起的積極性和節(jié)約用水人人有責(zé)的意識(shí)，營(yíng)造一種良好的惜水、愛水、節(jié)水從我做起的社會(huì)氛圍，讓每一位大學(xué)生能夠認(rèn)真、踏實(shí)的將節(jié)約資源運(yùn)用到實(shí)際生活中去。通過(guò)關(guān)注貧困兒童，并且從中有所體會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。我們的改進(jìn)方案所面臨的問(wèn)題：大家沒有重視對(duì)植物的保護(hù)。離開房間后隨手關(guān)燈。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。第三篇：節(jié)能減排 綠色環(huán)保節(jié)能減排 綠色環(huán)保1．綠色消費(fèi)，是一種以適度節(jié)制消費(fèi)，避免或減少環(huán)境破壞，崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過(guò)程。9．綠色包裝指的是對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康無(wú)害、能循環(huán)和再生利用、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的包裝。足見這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。是造成生活污染的最大的污染源。水，水能，太陽(yáng)能，土地資源，風(fēng)能資源，潮汐資源，塑料資源，氣候資源，自然資源是指自然界中能被人類用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量的總稱。比如對(duì)某種野生動(dòng)物來(lái)說(shuō)，一旦它的生存環(huán)境被破壞，其物種數(shù)量減少到一定程度后，它就不可能再維持自身的繁衍，只能滅絕，恐龍就是這樣從地球上消失的。后三者是可以循環(huán)再現(xiàn)和不斷更新的資源。要做行動(dòng)上的巨人首先就要有思想上的高度重視，因此提高人們的節(jié)能減排意識(shí)就顯得尤為突出重要了?！鹚奚針牵河筛鳂堑拦芾韱T負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)各班各宿舍具體落實(shí)情況，及時(shí)登記并反饋。沒有回收的，每次扣3分，—3分。在管理方面建議和增加晨訓(xùn)課，每天上午8：00—8:15,由各班主任上課。六、關(guān)于健全和擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍方面準(zhǔn)備在各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng)后，全校成立160人組成的“博愛”志愿者隊(duì)伍，目前，高一、高二各班男、女生各一人參加，佩戴志愿者標(biāo)志，在校園內(nèi)進(jìn)行文明監(jiān)督工作，大課間和課外時(shí)間站到指定地點(diǎn)或流動(dòng)進(jìn)行文明監(jiān)督，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。五、關(guān)于抓好環(huán)境保護(hù)工作方面環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程，也是難點(diǎn)工程。明顯屬于責(zé)任事故的要追查責(zé)任并賠償。要求各班設(shè)立廢品回收點(diǎn)，將一周收集的廢品每日由專人及時(shí)分類整理如：塑料類、電池、紙類等，平時(shí)存放在教室儲(chǔ)藏間，定時(shí)處理變賣。在《勸學(xué)》中有這樣的幾句話：積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。低碳生活離不開一個(gè)人們時(shí)常掛在嘴邊的“節(jié)能減排”。天然氣、石油、煤礦、鐵礦等礦產(chǎn)資源都是不可再生資源，它們用一些就少一些。以鐵礦為例，鐵元素聚集成具有工業(yè)利用價(jià)值的礦床是一個(gè)漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史過(guò)程，它們多形成于距今26～30億年的太古時(shí)代。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個(gè)開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi)，所以許多時(shí)候，一個(gè)人在教室，也要開全教室的燈。生產(chǎn)的終極目標(biāo)是保護(hù)人類與環(huán)境，提高企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)效益。5．綠色食品指安全無(wú)污染食品。回想去年12月哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)上，55個(gè)國(guó)家做出到2020年減少和控制溫室氣體減放的承諾，溫家寶總理在會(huì)議上發(fā)表講話時(shí)表示，中國(guó)在發(fā)展的過(guò)程中高度重視氣候變化問(wèn)題，為應(yīng)對(duì)氣候變化將作出不懈努力和積極貢獻(xiàn)。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。要求同學(xué)積極參與，發(fā)現(xiàn)學(xué)校節(jié)水及水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，以PPT和視頻的形式展現(xiàn)出來(lái)。帶領(lǐng)同學(xué)們乘校車到達(dá)指定地點(diǎn)，每四人一組，進(jìn)行植樹活動(dòng)?；顒?dòng)流程：首先在學(xué)校主干道張貼“節(jié)能減排，綠色環(huán)保”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。什么是低碳生活呢？低碳，英文名為low carbon,意指更低的溫室氣體的排放。幼兒園和所有的家庭一起增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的節(jié)能文化。，關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源。活動(dòng)中，我擔(dān)任了宣傳員一職，把我平時(shí)知道的知識(shí)告訴給同學(xué)們，大家都瞪大了眼睛看著我，透露出不敢相信的眼神，連我自己都佩服我自己了。低碳狂歡節(jié)想起每年的狂歡節(jié)，我就會(huì)想起興奮得同學(xué)們像是一臺(tái)臺(tái)“轟炸機(jī)”一樣，四處亂扔“炸彈”——各種垃圾?！卑职忠膊桓适救酢＜彝キh(huán)保行動(dòng)“你看看你出門不關(guān)燈，洗澡浪費(fèi)水，在外還亂扔垃圾。八、自備水壺,少喝瓶裝水。三、參加植樹造林活動(dòng)，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色文明使者。綠色環(huán)保節(jié)能減排倡議書6老師、同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們?cè)趷芤獾拿谰爸薪加螘r(shí)，可曾想過(guò)由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化。節(jié)約每一滴水、每一度電。水龍頭不停地流著清澈的泉水，用水人卻不知去向；開著電燈、電腦，房間里卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來(lái)卻很難，而且又有幾個(gè)那？就拿電池來(lái)說(shuō)，國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。自覺遵守飼養(yǎng)寵物有關(guān)規(guī)定，寵物糞便及時(shí)清理。學(xué)會(huì)廢物利用，把廢棄物轉(zhuǎn)化為資源。閑置物品循環(huán)改造利用。機(jī)關(guān)事業(yè)單位要倡導(dǎo)低碳辦公理念，從身邊的