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測量專業(yè)實習總結及擴展資料-文庫吧在線文庫

2025-10-08 07:43上一頁面

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【正文】 是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。土木工程測量課程需要理論與實踐相結合。如果數據很好的滿足條件,如果第一天我們組測量的合角誤差超出允許范圍,我們就要準備第二天更好的起床,重新測量原本屬于第一天的工作。實踐中總能發(fā)現很多問題,這種調查實踐中也存在很多問題。我們都沒有豐富的測繪經驗,也沒有測繪天賦,這是為了激發(fā)個人的主動性,發(fā)揮個人的聰明才智,給自己一個發(fā)揮的機會。分組測量才是真正意義上的測量。讓我對土木工程有更好的了解。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。首先,是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。這一年的實習對我來說也是一個異常大的挑戰(zhàn)也讓我進步了視野。我在插棱鏡的同時也學習到了,如何在鐵路上觀道岔,知道了什么是真正的CPIII,以前我只在書上學習過和見到過的CPIII,讓我在現實利用中有了更好的了解。通過實習,仿佛思想又獲得了一次升華,心中又多了一份人生感悟。在大一學習即將結束的時候, 我們在學院的組織下, 在校內開展了為期10天的土木測量工程測量實習。轉眼間。也要感謝自己的付出。其實對這個簡單的道理我們卻一直都是都是朦朧的。進行圖根控制測量。在實踐中我們才真正發(fā)現理論的意義。原來卻是只停留在了表象。我認為是質的飛躍。而是由這個組中的每個成員所決定的。大家各司其職。并不會因為的工作比其他成員累而有所抱怨。齊心協力為同一個目標而努力奮斗。要學會與人協作;在任何崗位上。所以剛開始覺得累的時候心中甚至有遭罪的感覺;剛到藍田的時候。因為我們必須完成任務。大家都辛勤工作著。依舊做著我們該做的事。原來那些自己覺得艱辛的事情。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。”以前做事情總是馬馬虎虎。在旁邊記錄同學的提醒下才明白前視還沒有讀。我們總結原因。那可能將可能給別人和自己帶來災難。這次實習都是我人生道路上的一道重要里程碑。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內容主要包括測定和測設兩個部分,測量學要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,測量和建立國家控制網,提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標資料;作為技術手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預報等方面的科學研究。作為裝飾設計專業(yè)的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。注意培養(yǎng)學生獨立工作的能力,加強勞動觀點、集體主義精神和愛護儀器的39。 (2)高程控制。(3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。培養(yǎng)學生團結協作、吃苦耐勞的精神,提高組織計劃與組織管理的能力;、經緯儀、全站儀的工作原理。三、實習任務本次工程測繪實習為期四周,任務較繁重,工作量較大,涉及內容較多,其中所須完成的主要任務有:、水準儀、全站儀的了解、熟悉、掌握,具體為測回法,豎直角測量,水準測量;,內業(yè)計算;、構筑物、道路等碎部點的測設;;,最后寫實習總結。五、實習體會:為期四個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。作為工程測量系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。比如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;提高自身的測量水平,降低誤差水平;通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。)粗略整平(目的:使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。實習時間:2011年7月20日2011年7月26日實習地點:山西省孝義市新陽煤礦實習報告人:張燕我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關知識。敷設獨立導線網。通過教學實習學生應達到以下要求:(1)掌握主要儀器()的性能和使用。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。當自己收拾往昔零碎的記憶時。或許這會是一個比較長的過程。發(fā)現數據較前一次變了好多…像這種教訓在實習中真的還有不少。在進行控制測量的時候我們閉合觀測完。在一個測站的觀測中。在當時那個特定的時刻。沒什么可以阻擋自己前進的腳步。完成測繪任務的那一刻。洗滌著我們原本浮躁的心靈。脖子、手臂都曬得通紅。沒有人想當孬種。不管開始怎么期盼人生的第一次實習。一起承受挑戰(zhàn)。我認為我們的組員都是好樣的。搬儀器。我們的四人小組雖然比其他組人數要少一個。而不是以個人為單位?;氐浆F實。并結合實踐將這些弄明白。當然。我并不了解它們在現實的真正作用。真的學到的很多東西。五味俱全。要是數據滿足條件還好, 如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差, 只好準備第二天更好起床, 重新測量原本屬于第一天的工作。測量專業(yè)實習總結9土木工程測量實習心得體會:本文主要從土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功, 是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能;為了保證測量的精確度和測量的時間進度, 我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床;實踐總能發(fā)現許多問題, 在這次測量實習中也同樣存在;通過本次的測量實習, 我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來;不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度, 同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用;進行講述。通過這次實習,書本上的知識在實習歷程中得以消化,對付一些專業(yè)術語、具體的施工法度模范都有了深入的了解,鞏固了理論知識。而我所打仗的第一個項目,便是在哈爾冰的哈牡項目。一年間我打仗的和學習過的器械異常多。(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等(3)計算問題。通過各種處理數據的數學方法如:多次測量取平均數等來減少誤差。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學校的九個控制點,在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。每天的工作任務都是咨詢分配后進行的。也讓我們明白,土木工程專業(yè)的實踐性特點,促使我們今后更加努力地學習專業(yè)知識,加強理論與實踐相結合的途徑和手段,從本質上提高自己的專業(yè)水平。其次,在制圖時,我們對復雜地形圖的繪制非常陌生,沒有很好地將土木工程制圖的一些技巧和方法應用到地形圖的繪制中。走出校門,來到小店,抬頭一看,是班級聚會的場景,大家在小店里狼吞虎咽。所以,深知實習的重要性,一定要認真把握這個難得的學習機會。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。)讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀數,讀取米、分米、厘米、毫米)計算。測區(qū)環(huán)境:農田、農舍、湖泊、林地、道路及周邊建筑和綠化代等。鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在礦山測量崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業(yè)總共四個班,150幾人參加實習。(3)多次測量取平均值第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能
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