20xx北師大版五年級語文下冊閱讀大地的徐霞客教案-文庫吧在線文庫
【正文】 地理學(xué)家的的實(shí)際勘探，證明他的觀察和描述非常準(zhǔn)確，是一份很有價值的科學(xué)文獻(xiàn)。mdash。徐霞客卻卓爾不群，醉心于古今史籍及地志、山海圖經(jīng)的收集和研讀。 ?、僮x本段感知有堅強(qiáng)的意志 ②想象都能歷盡了哪些千辛萬苦 ?、鄹星槔首x。找出文中幾個數(shù)字來體會?徐霞客游記?這本奇書的形成過程。 五、知識鏈接 知道中國旅行日的時間及來歷。 找出：三十多年、九萬里、十六個省份這幾個數(shù)字再次體會奇人所寫的奇書。 ?、谑茄?，這三個小例子只是他三十多年游歷生涯中的點(diǎn)滴事例。 〔2〕精神奇：學(xué)習(xí)第三自然段。 抓住沒有沒有沒有連都沒有又加上體會其旅行的艱苦及危險。 mdash。 了解文章如何利用時代背景和如何運(yùn)用比照的寫法寫出了人物的奇特之處，體會徐霞客淡泊名利、不畏艱險、鍥而不舍、求真求實(shí)的科學(xué)研究精神。 教學(xué)過程： 一、回憶課文引入: ?閱讀大地的徐霞客?這篇文章的主要內(nèi)容是什么？徐霞客是一位奇人，寫了一本奇書?徐霞客游記?。mdash。 體會之后有感情朗讀 〔二〕感知奇人 默讀課文找一
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