20xx北師大版五年級語文上冊教案草帽計教學設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 課前預(yù)習，如：查閱資料，熟讀課文，作批注，寫自學筆記
〔3〕課堂上愿意提問，敢于提問，善于提問，對有價值的問題能夠合作交流，深入理解
〔4〕通過比照閱讀，解決教學重點，體會人物的神機妙算⒋找出文中的成語感悟、積累，增加知識儲藏
8。一。] ※天氣酷熱，雖然戴著草帽，仍然汗流浹背，可就在大家炎熱難熬的時候卻接到命令：全體指戰(zhàn)員把草帽摘下丟在路邊！假設(shè)你現(xiàn)在是一名紅軍戰(zhàn)士,你怎么想 ●賀龍根據(jù)哪些情況設(shè)下草帽計的用賀龍看到_________，心想_________。,讀準字音，遇到不認識的字自己想方法解決。師：我們今天來學習?草帽計?。通過比照閱讀，解決教學重點，體會人物的神機妙算⒋找出文中的成語感悟、積累，增加知識儲藏。北師大版五年級語文上冊教案?草帽計?教學設(shè)計 教材分析： ?草帽計?是智謀單元的一篇主體課文。教學要注重學習過程，滲透學習方法，扎根于語言文字，從關(guān)鍵詞中提取最有價值的信息，使學生在閱讀中展開豐富的想像，走進文本情境，獲取真實感受。你能舉幾個例子嗎 2．質(zhì)疑激趣 板書：草帽?！ 《⒄w感知，了解梗概 學生自由閱
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