金勝中學(xué)古詩(shī)文誦讀比賽方案-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 二年級(jí)課本中所學(xué)古詩(shī)）每組選派一人背誦必背古詩(shī)。主持人甲：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富。分形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。四、參賽地點(diǎn)：各班教室。八、獎(jiǎng)勵(lì)：比賽設(shè)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。六、比賽要求：經(jīng)典誦讀和讀書(shū)演講（1）正確：做到不讀錯(cuò)字、不添字、不掉字、不倒字，字音準(zhǔn)確。二、活動(dòng)主題：“誦讀經(jīng)典 傳遞魅力”三、比賽對(duì)象：初中部學(xué)生四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：繪畫(huà)設(shè)計(jì)：11月20日18:40 校會(huì)議室經(jīng)典誦讀和讀書(shū)演講：11月21日14:00 初中部教學(xué)樓前五、比賽形式：以各班班內(nèi)進(jìn)行選拔賽確定的8名選手為準(zhǔn)，參加校級(jí)比賽。誦讀表演：誦讀時(shí)情感豐富，表演生動(dòng)，動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎。一年級(jí)：必背《三字經(jīng)》，選背1首。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：服裝整潔大方，能體現(xiàn)中學(xué)生的精神風(fēng)貌（20分）；普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，背誦準(zhǔn)確無(wú)誤（20分）；正確把握節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力（20分）；感情真摯，能正確把握詩(shī)歌的意境，深情并茂（20分）；朗誦形式新穎有創(chuàng)意，能體現(xiàn)本班和個(gè)人的特色（20分）；五、評(píng)選結(jié)果團(tuán)體賽：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)6名五、評(píng)委組原林秀溫書(shū)蕓趙丑玲郭鳳屏龐珍梅王新梅武美紅楊桂琴翟莉芳要求：各評(píng)委本著公平、公正的原則開(kāi)展評(píng)選工作。要求自選《學(xué)生朗誦詩(shī)文》中的任十首（篇）古詩(shī)文背誦篇目（十首中至少有一篇文言文，篇目最大限度不得與去年重復(fù)）。金勝中學(xué)教導(dǎo)處2013年12月2日金勝中學(xué)古詩(shī)文誦讀比賽評(píng)分表班級(jí)：班級(jí)人數(shù)：日期：2013年12月13日金勝中學(xué)古詩(shī)文誦讀比賽評(píng)分表班級(jí)：班級(jí)人數(shù)：日期：2013年12月13日第二篇：古詩(shī)文誦讀比賽方案河口區(qū)河安小學(xué)“古詩(shī)文誦讀比賽及七彩課堂展示”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的課外積累，開(kāi)拓學(xué)生視野，努力營(yíng)造書(shū)香校園，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。古詩(shī)演繹形式不限，可以融合本班對(duì)古詩(shī)文的理解，以配樂(lè)或者形式多樣的誦讀形式皆可
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