【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):通過同學(xué)們對書中情境的觀察,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,獲得良好的情感體驗(yàn)。12345678910動物世界12345678910()個小朋友一起去上學(xué)。2
2024-11-29 01:31
【摘要】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)找一找,說一說河里一共有5只鴨子。排在第1。排在第2。排在第3。排在第4。排在第5。數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù),畫一畫照樣子,圈一圈看一看,說一說數(shù)一數(shù),連一連
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊?只9只?82357429125786539-3=4+3=3+6=8-8=3+5=9-5=9-2=7-5=4+1=6-0=6+2=7-1=綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
2024-11-29 00:14
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊我的左邊有什么?右邊有什么?我的左邊有什么?右邊有什么?蘋果樹和梨樹一共有多少棵?5+4=9運(yùn)蘋果的車有()輛,是哪幾輛?運(yùn)梨的車有()輛,是哪幾輛?34蘋果樹和梨樹一共有()棵。蘋果一共有()筐,梨一共有()筐,998前面的一輛車
2024-11-29 00:29
【摘要】我的左邊有什么?右邊有什么?我的左邊有什么?右邊有什么?蘋果樹和梨樹一共有多少棵?5+4=9我的后面是誰?我的前面是誰?小貓前面有幾輛車,后面有幾輛車?①②③④⑤⑥⑦我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)的是梨.我運(yùn)
【摘要】哎!一個蘑菇也沒有采到。321地上有4個蘿卜地上沒有蘿卜了!從0開始5我家的電話號碼是4205103我家住在105室這時的溫度是0度
2024-11-29 13:28
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊5-2=4+1=4-1=3-2=2+3=5-4=5-5=4-0=
【摘要】兩只手拿6個氣球,可以怎樣拿?6156156642246337把7個分成兩堆,有幾種分法?先分一分,再填一填。716167725257734341.哪兩張卡片上的點(diǎn)數(shù)合起來是6?2.哪兩個數(shù)合起來是7?3.6
2024-11-17 10:10
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊跳傘表演誰多,多幾只?你是怎么想的?哈哈,多4只你是怎樣算的?11-7=414-7715-6916-7917-71017-815-916-812+713+615-8
2024-11-29 01:30
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊課件15枝鉛筆,賣出9枝,還剩多少枝?我買9枝鉛筆??匆豢?,算一算。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
2024-11-29 00:13
【摘要】動物樂園——“<”“>”“=”的認(rèn)識與書寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?一樣多44==等號4比5小45<小于號3比2大32>大于號比(多,少),比(多,少)4224比
【摘要】8、9的組成左邊第8個圈有()個圓。有8個圓的是第()個圈。56把8個分成兩堆,有幾種分法?871862853844352617把9根小棒分成兩堆,有幾種分
2024-11-12 01:07
【摘要】10的認(rèn)識蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(2)、8和9的組成,看誰能說得最好?(1)、誰能從1數(shù)到9?看圖,數(shù)一數(shù)小朋友()個10氣球()個1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10
2024-12-04 17:41
【摘要】“6、7的分與合”教學(xué)方案簡要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元32、33頁“6、7的分與合”。通過教學(xué),讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程,知道6和7各能分成幾和幾,幾和幾能合成6或7;初步學(xué)會有序地操作、思考、記憶,體會分與合的思想,培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力;使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動
2024-12-08 04:41
【摘要】6、7的分與合教學(xué)內(nèi)容:教科書第32頁例題及“想想做做”1~4題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程,掌握6、7的組成,加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.發(fā)展初步的動手實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想,受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
2024-12-09 04:54