北大研修班學(xué)習(xí)體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 北大教育學(xué)院為我們安排的專家及課程完全是訂單式的，精挑細(xì)選，匠心獨(dú)具。 洪成文教授《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理創(chuàng)新的技術(shù)與智慧》、沈名明教授《試答“錢學(xué)森之問”——?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)三項(xiàng)改革》的講座結(jié)合實(shí)例，展現(xiàn)了創(chuàng)新之美。” 他律與自律 初到北大，無(wú)論走進(jìn)哪個(gè)食堂就餐，總是看到排隊(duì)、買飯菜、刷卡、就餐、倒殘等有序、安靜局面，一個(gè)幾千人就餐的地方，絕沒有插隊(duì)、打鬧等無(wú)序現(xiàn)象。他們最大的心結(jié)是擔(dān)心淪為平庸。這樣看起來(lái)很辛苦，但我的內(nèi)心從無(wú)壓力，因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。 對(duì)**中學(xué)這所名校來(lái)說，必須把“優(yōu)秀是一種文化，成功是一種習(xí)慣”滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，讓學(xué)生“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。這是北大校園里最美麗、最絢爛的風(fēng)景之一，甚至是北大精神的重要標(biāo)志。他們講課或娓娓道來(lái)，或慷慨激昂；或引經(jīng)據(jù)典，或大氣磅礴；或講解闡述，或探究答疑，但都無(wú)一例外地具有豐博的學(xué)識(shí)、閃光的才智、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)一例外地以精深的學(xué)術(shù)造詣和完美的人格贏得陣陣掌聲。 盧曉東教授《中國(guó)國(guó)情現(xiàn)狀分析》、王勇教授《中國(guó)對(duì)外關(guān)系與世界格局》、李義虎教授《我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策和對(duì)外政策、對(duì)臺(tái)政策的思考》等講座，為我們了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，掌握大政方向，加強(qiáng)時(shí)政教育，乃至進(jìn)行國(guó)際教育交流奠定了基礎(chǔ)。 從略顯寒意的早晨到燈光四射的夜晚，網(wǎng)球、籃球、羽毛球、乒乓球、游泳、溜冰等場(chǎng)所身影矯?。恢苣┪钑?huì)、“百團(tuán)大戰(zhàn)”（社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩）、圖書館k歌高手
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1