【摘要】課題二：異分母分?jǐn)?shù)的加、減法（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書第82頁的練習(xí)十四的第5-9題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確、靈活地計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。初步學(xué)會估算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。2、使學(xué)生進(jìn)一步在解決新的計(jì)算問題中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)
2025-11-13 03:59
【摘要】§導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用1．單調(diào)性一、基礎(chǔ)過關(guān)1．命題甲：對任意x∈(a，b)，有f′(x)0；命題乙：f(x)在(a，b)內(nèi)是單調(diào)遞增的．則甲是乙的______條件．2．函數(shù)f(x)＝(x－3)ex的單調(diào)增區(qū)間是________．3．下列函數(shù)中，在(0，＋∞)內(nèi)為
2025-11-26 06:24
【摘要】《結(jié)婚》葉啟田《結(jié)婚》崔鄭哲和孫佳仁(韓國)《今天我要嫁給你》《好日子》《難忘今宵》《花好月圓》楊鈺瑩心相印手牽手(你靠我來我靠你)(一步一步朝前走)我倆心相映愛情常相守我倆手牽手溫情暖心頭我倆手牽手黃土變成金情相悅心相印幸福有奔頭心心
2025-02-07 07:43
【摘要】說課稿 說課稿篇1一、教材說明 《大作家的小老師》采用“以小見大”的寫法，通過記敘一個小小的生活細(xì)節(jié)，成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。按照事情發(fā)展的經(jīng)過，課文分為3段。 第一...
2025-11-28 01:51
【摘要】[科目]語文[文件][標(biāo)題]雷雨[關(guān)鍵詞]戲劇/教案[內(nèi)容]一、教法建議【拋磚引玉】1.初學(xué)戲劇，應(yīng)向同學(xué)們介紹一些有關(guān)戲劇的基礎(chǔ)知識。2.《雷雨》是一部現(xiàn)代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇，反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現(xiàn)實(shí)，老師要從歷史和
2025-11-24 12:49
【摘要】第一篇：七年級上數(shù)學(xué)教案： （2） 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 經(jīng)歷探索有理數(shù)加法運(yùn)算律過程，理解有理數(shù)加法運(yùn)算律能熟練運(yùn)用律簡化運(yùn)算，提倡算法的多樣化。 過程與方法 在具體情境中探索運(yùn)算律，并...
2025-10-08 12:37
【摘要】xy0觀察下圖，思考并討論以下問題：(1)這兩個函數(shù)圖象有什么共同特征嗎？(2)相應(yīng)的兩個函數(shù)值對應(yīng)表是如何體現(xiàn)這些特征的？f(-3)=9=f(3)f(-2)=4=f(2)f(-1)=1=f(1)f(-3)=3=f(3)f(-2)=2=f(2)f(-1)=1=f(1)f(x)=x2f(x)=|x|
2025-11-12 02:08
【摘要】思考：還有哪些可能情形?你能把問題補(bǔ)充完整嗎?有理數(shù)的加法教學(xué)目的和要求：1．使學(xué)生了解有理數(shù)加法的意義。2．使學(xué)生理解有理數(shù)加法的法則，能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算。3．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，在有理數(shù)加法法則的教學(xué)過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力。（在教學(xué)中適當(dāng)滲透分類討論思想）教學(xué)重點(diǎn)和
2025-11-30 14:30
【摘要】加法（2）萬以內(nèi)的加法和減法（二）和平小學(xué)徐紅我的準(zhǔn)備（獨(dú)立完成）?1.先估一估，再筆算下列各題。238＋91659＋306估一估238+91238約（），91約（），和約（）。估一估659+306659約（），306約（
2025-11-15 17:02
【摘要】 課題：有理數(shù)的加法與減法（2）―――加法的運(yùn)算律教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與技能： 進(jìn)一步熟悉有理數(shù)加法法則的基礎(chǔ)上探索加法的運(yùn)算律。（2）過程與方法:探索加法的運(yùn)算律以及靈活運(yùn)用運(yùn)算律以便簡便運(yùn)算。(3)情感、態(tài)度與價值觀 通過運(yùn)算律的運(yùn)用，使學(xué)生懂得優(yōu)化組合，尋求
2025-06-07 22:08
【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)內(nèi)容：教材112頁例4以及113頁課堂活動113頁練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo)：1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理
2025-11-09 16:21
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積一、選擇題1.如圖，ABC－A′B′C′是體積為1的棱柱，則四棱錐C－AA′B′B的體積是()解析：選C∵VC－A′B′C′＝13V柱＝13，∴VC－AA′B′B＝1－13＝23.2．如果軸截面為正方形的
2025-11-30 03:46
【摘要】富源縣第二中學(xué)校本教材★★生物導(dǎo)學(xué)案★★編制劉興榮★第組姓名：-1-課題：細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；；【自主學(xué)習(xí)】1．細(xì)胞膜主要由和組成。此外，還有少量的。其中脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50％，蛋白質(zhì)約占40％，糖類
2025-11-12 04:24
【摘要】怎樣才是美小學(xué)六年級品德與社會怎樣才是美課題1：怎樣才是美一、學(xué)生實(shí)態(tài)：我校地處市中心，學(xué)生基本上都是來自周圍的高檔小區(qū)，家庭條件都非常優(yōu)越，他們平時比吃比穿比用，隨著電視電腦的深入，他們的眼界越來越寬，審美標(biāo)準(zhǔn)也悄悄地發(fā)生著變化，現(xiàn)在同學(xué)們聚在一起，多數(shù)是討論誰的偶像有名，誰的衣服前衛(wèi)，誰的發(fā)型酷斃，他們已經(jīng)完全失去了
2025-11-19 15:37
【摘要】PeriodOneWarmup&Reading(Ⅱ)基礎(chǔ)落實(shí)Ⅰ.以舊識新1．disturb→________；令人不安的2．base→________，本質(zhì)的→________，本質(zhì)上，大致說來3．topic→(近義詞)________n．主題4．front→_______
2025-11-24 12:32
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