“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題教育活動心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 會貫通，指導實踐。在教育教學工作中，在認真組織好教學，培養(yǎng)學生的知識、能力的同時，還要教會他們做人的道理，；我們要轉(zhuǎn)變教學方式，加快課改的步伐，大力實施三疑三探教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。要以求真的精神，深入鉆研教材；要以務實的態(tài)度，深入社會生活。在學習過程中，不能浮光掠影，走馬觀花，滿足于文件文章讀過了，基本觀點了解了，掌握得也差不多了，而不愿深鉆細研，導致學得不深，學得不透，難以致用。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題教育活動心得體會 通過這次“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題活動的開展，使我又更加深刻的認識到改進工作方法，樹立社會正氣，才能提高社會效能，才能真正把情為民所系，權為民所用，利為民所謀貫徹落實到服務到群眾之中去，才能不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的總體要求。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經(jīng)
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