20xx春教科版科學三下31溫度和溫度計word說課稿-文庫吧在線文庫
【正文】 報交流。 交流：結果是否一樣？如果不一樣，那什么會不同呢？ 師生討論，并明白：觀測溫度時，視線與溫度計液 面應持平；要盡可能消除各種影響測定溫度準確性的不利因素。 （三）、攝氏溫度的讀和寫 結合學生生活：廣播、電視中的天氣預報員是怎樣預報天氣的？ “ 28 攝氏度”怎么寫？“零下 8 攝氏度”怎么寫？學生讀一讀，寫一寫。 （二）、觀察溫度計 出示溫度計，我們要正確使用溫度計，首先必須要認識這個溫度計，了解它有哪幾個部分組成？ 學生觀察溫度計的構造。 三、說教學目標 本教學在以學生探究為核心，以培
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