【摘要】力與運(yùn)動(dòng)【目標(biāo)】1.知道二力平衡及二力平衡的條件.2.理解物體的慣性,能表述牛頓第一定律.3.知道力的作用效果.4.知道什么是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,知道力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因.【重點(diǎn)】、生活中應(yīng)用2.理解物體的慣性、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【難點(diǎn)】1.應(yīng)用慣性知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中的一些
2025-11-10 13:29
【摘要】圖3第七章從粒子到宇宙班級(jí):姓名:【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1、知道物質(zhì)是由分子組成的,了解分子動(dòng)理論的內(nèi)容;2、知道靜電現(xiàn)象,了解原子的核式模型,了解人類探索微觀世界的歷程;3、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認(rèn)識(shí)人類對宇宙的探索將不斷深入;4對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。
【摘要】圖2滑雪細(xì)線分割肥皂螺絲連接工件拖拉機(jī)螺母、墊片ABCD圖1壓強(qiáng)和浮力A組(1—4節(jié))一、選擇題:1、如圖1展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境,其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)()2、如圖2,兩個(gè)形狀、大小、材料
2025-11-26 08:17
【摘要】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎相傳2022年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個(gè)個(gè)都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。第十章第1節(jié)浮力
2026-01-06 15:12
【摘要】浮力(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。。【自主學(xué)習(xí)】浮力的存在1、浸在或里的物體受到液體或氣體豎直的托力,這個(gè)力稱為。2、如右上圖,作出乒乓球受到的浮力示意圖。【合作探究1】一、下沉的物體是否受到浮
2025-11-10 00:27
【摘要】第7章從粒子到宇宙導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道物質(zhì)是由分子組成的,了解分子動(dòng)理論的內(nèi)容;2、知道靜電現(xiàn)象,了解原子的核式模型,了解人類探索微觀世界的歷程;3、大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程,并認(rèn)識(shí)人類對
2025-11-19 23:03
【摘要】八年級(jí)物理第十章浮力測試題一.選擇題(每題1分,共12分)題號(hào)123456789101112答案1、用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)物體重為4N,然后將該物體浸沒在水中,這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則該物體在水中受到的浮力是:A.7N B.4N C.3N D.1N2、形
2025-06-26 15:08
【摘要】三、氣體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),知道壓強(qiáng)的定義公式能力教具玻璃杯,水,硬紙片,礦泉水瓶,易拉罐,鐵架臺(tái),橡皮泥,塑料吸盤掛鉤,彈簧測力計(jì),注射器,金屬盒氣壓計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教師組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一.引入二.
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)規(guī)律,學(xué)會(huì)用壓強(qiáng)計(jì)測量壓強(qiáng)2、知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實(shí)例3、在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的過程中,練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):初步認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)規(guī)律難點(diǎn):知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管,橡皮膜,液體壓強(qiáng)計(jì),水,教學(xué)過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強(qiáng),
2025-11-19 17:07
【摘要】氣體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)觀察,知道大氣壓的存在。2.通過實(shí)驗(yàn)探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。3.學(xué)會(huì)估測大氣壓數(shù)值的方法,學(xué)會(huì)研究未知問題的方法,理解測量大氣壓強(qiáng)的方法4.激發(fā)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識(shí),使學(xué)生能主動(dòng)參與探究,善于和同學(xué)合作。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的大小、實(shí)驗(yàn)證明、實(shí)驗(yàn)測量難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)測
【摘要】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題五專題一浮力、壓強(qiáng)大小的綜合分析例1 (2022山東棗莊中考)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,盛有體積相同的不同液體,把一個(gè)雞蛋分別放入兩容器中的情形如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯液體中所受的浮力分別為F甲浮和F乙浮,兩杯液體對容器底部的壓力分別是F甲和F乙,壓
2025-06-12 01:55
2025-06-20 02:54
【摘要】年級(jí):8年級(jí)科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:密度知識(shí)的應(yīng)用課型:面授時(shí)間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳
2025-11-10 13:30
【摘要】第十章第1節(jié)《浮力》想想做做請大家將木塊放入水中,思考:為什么木塊在水中沒有下沉呢?放在桌上的杯子,為什么沒有掉到地上?3.浮力的方向:4.浮力的施力物體:一、認(rèn)識(shí)浮力F浮,N1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向____的力叫浮力。上豎直向上液體2.浮力的符號(hào)
2025-06-14 14:40
2025-06-14 14:32