【摘要】人類遺傳病基礎(chǔ)過關(guān)知識點一人類常見遺傳病的類型1.下列最可能屬于遺傳病的是()A.孕婦缺碘,導(dǎo)致出生的嬰兒得先天性呆小癥B.由于缺少維生素A,父親和兒子均得了夜盲癥C.一男子40歲發(fā)現(xiàn)自己開始禿發(fā),據(jù)了解他的父親在40歲左右也開始禿發(fā)D.一家三口,由于未注意衛(wèi)生,在同一時間內(nèi)均患有甲型肝炎
2024-11-28 14:28
【摘要】第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難生物凈化的原理1、2、38生物凈化的應(yīng)用54、76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列對生物凈化的敘述中,正確的是()。
2024-11-28 14:25
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心【學(xué)海導(dǎo)航】(1)簡述細(xì)胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細(xì)胞膜的方法,學(xué)會調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設(shè)計和分析實驗,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。(1)參與問題探討與實驗結(jié)果分析。(2)通過對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)讓學(xué)
2024-11-28 14:32
【摘要】第2節(jié)種群的數(shù)量變化知識回顧在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細(xì)菌每20min就通過分裂增殖一次。一、建構(gòu)種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細(xì)菌每20分鐘
2024-11-19 17:08
【摘要】1新情境·激趣引航環(huán)境條件變化可引起種群數(shù)量波動,如干旱、酷暑、嚴(yán)冬、流行疾病等因素可使種群減少數(shù)量;而溫和、濕潤、風(fēng)調(diào)雨順等年景會使種群數(shù)量增加等。此外種群自身特性也可引起種群大小波動,例如種群增長率隨密度改變而變化時,種群動態(tài)可以表現(xiàn)為不同的類型,包括穩(wěn)定、有規(guī)則波動和無規(guī)則波動等。2新知識·預(yù)習(xí)探索學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-18 07:16
【摘要】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來基礎(chǔ)過關(guān)知識點一拉馬克的進(jìn)化學(xué)說1.下列敘述中哪一項不是拉馬克的進(jìn)化學(xué)說的觀點()A.生物的種類是隨著時間的推移而變化的B.生物的種類從古到今是一樣的C.環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀傳給后代D.生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用與不用2.仔細(xì)分析下列現(xiàn)象,除哪項外都符合拉
【摘要】第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡【學(xué)海導(dǎo)航】1.知識方面(1)描述細(xì)胞衰老的特征(2)說出細(xì)胞凋亡和死亡的區(qū)別2.情感態(tài)度與價值觀探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系,關(guān)注老年人的健康狀況。3.能力方面進(jìn)行與社會老齡化相關(guān)的問題的資料搜集和分析?!净A(chǔ)整理】一、個體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系對于單細(xì)胞生物來
2024-11-28 20:04
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)重點掌握:一.一對相對性狀的遺傳試驗二.對分離現(xiàn)象的解釋及驗證三.基因分離定律四.運用遺傳規(guī)律解題技巧一.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗的材料、閉花授粉植物;;。性狀:生物體形態(tài)特性和生理特
2025-01-09 12:48
【摘要】一、選擇題(1~30題,每題1分;31~40題,每題2分),分別用A和a、B和b表示。下列各組精子的染色體組成中,哪一組可能是由同一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的?(??)、ab、ab、AB 、aB、aB、AB、Ab、aB、ab、 、aB、ab、ab?,醫(yī)生在詢問該家族病史時得悉該生的母親既是色盲又是血友病患者,而父親性狀正
2025-04-07 04:08
【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型人教版必修1一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)歷程是比較長,也是一個不斷繼承、發(fā)展、開拓、修正的過程,這方面資料很多,教材僅按時間進(jìn)程選取部分。時間:19世紀(jì)末1895年人物:歐文頓()實驗:用50
2024-11-16 22:22
【摘要】第四章生物的變異圖示:上面是常規(guī)育種冬瓜,下面是太空育種冬瓜(重量為104公斤,高度為125厘米)。表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變
2024-11-17 23:17
【摘要】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變?nèi)旧w畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進(jìn)一步遺傳給后代。由于生殖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改
2024-11-17 23:09
【摘要】第1節(jié)基因突變和基因重組課標(biāo)領(lǐng)航1.舉例說明基因突變的特點和原因。2.舉例說出基因重組的原理。3.說出基因突變和基因重組的意義?!局攸c】基因突變的概念及特點;基因突變的原因?!倦y點】基因突變和基因重組的意義。核心要點突破知能過關(guān)演練第1節(jié)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)
2024-11-17 15:23
【摘要】基因突變和基因重組高考精彩回放1.()最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是(多選)A、定向突變B、抗生素濫用C.、金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活
2024-11-17 17:00
【摘要】【成才之路】2021高中生物專題1第3節(jié)基因工程的應(yīng)用同步練習(xí)新人教版選修3一、選擇題1.下列轉(zhuǎn)基因植物與所選用的目的基因?qū)?yīng)錯誤的是()A.抗蟲棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒轉(zhuǎn)基因煙草——幾丁質(zhì)酶基因C.抗鹽堿和抗旱植物——調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因D.耐寒的番茄——抗凍基因[答案]
2024-11-28 11:02