20xx人教版高中生物必修二42基因對性狀的控制同步練習(存儲版)
【正文】 ____________________。下列分析不正確的是 ( )。試問 AZT 抑制病毒繁殖的機 制是什么 ( )。 第 2 節(jié) 基因對性狀的控制 (時間： 30 分鐘 滿分： 50 分 ) 考查知識點及角度 難度及題號 基礎 中檔 稍難 中心法則及其發(fā)展 7 8 4 基因與性狀關系 5 6 一、選擇題 (共 6 小題，每小題 4 分，共 24 分 ) 1． 下列關于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是 ( )。 答案 B 4． 治療艾滋病 (其遺傳物質為 RNA)的藥物 AZT 的分子結構與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結構很相似 。例如，苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累 會阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下。 (4)人體合成血紅蛋白時遺傳信息的傳遞是 ________________________。 (2)B 燒杯內不能形成這種物質的原因是 ________。 ① 向 A燒杯內加入帶放射性物質氚標記的 4 種脫氧核苷酸，結果在 40 ℃ 恒溫下，放射性物質進入一種對 RNA酶穩(wěn)定而 能被 DNA酶破壞的物質中。分析并回答下面有關的問題。下列選項正確的是 ( )。 答案 D
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