20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)91溶液的形成同步練習(xí)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ” )熱量。 【探究創(chuàng)新】 為了探究物質(zhì)在溶解時(shí)溶液溫度的變化，小白同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置： 小白的方案為：先在廣口瓶中加入氫氧化鈉，塞緊橡皮塞，把導(dǎo)管插入燒杯中的水面以下，把分液漏斗中的水放入廣口瓶?jī)?nèi)，小白認(rèn)為通過(guò)觀察燒杯中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，或在導(dǎo)管內(nèi)是否形成一小段水柱，就可判斷氫氧化 鈉溶于水時(shí) 是放出熱量，還是吸收熱量。 4.【解析】 選 B。 7.【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，溶液在命名時(shí)，通常溶質(zhì)的名稱在前，溶劑的名稱在后；石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，溶劑是水；碘酒中的溶質(zhì)是碘，溶劑是酒精；稀鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，溶劑是水。 3.【解析】 選 D。 5.【解析】 (1)由蔗糖易溶于水，難溶于植物油，可知溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān)；由蔗糖易溶于水，碳酸鈣不溶于水，說(shuō)明溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。 答案： 小白設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不夠完善，該圖中裝置組成了一個(gè)封閉體系，且廣口瓶的容積 一定，故里面所含的空氣的量固定，當(dāng)把分液漏斗中的水放入廣口瓶中時(shí)，會(huì)把廣口瓶?jī)?nèi)的空氣擠壓出去，即使廣口瓶?jī)?nèi)物質(zhì)溶于水溶液的溫度沒(méi)有明顯變化，導(dǎo)管口也會(huì)有氣泡冒出。汽油把碘溶解而除去，洗潔精除 油污的原理是乳化。 (2)對(duì)于發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的判斷，應(yīng)以反應(yīng)后生成的物質(zhì)來(lái)確定，而且還需根據(jù)信息判斷原有的溶質(zhì)是否完全反應(yīng)，若沒(méi)有完全反應(yīng)，則溶質(zhì)不止有一種。 2.【解析】 選 A。 6.【解析】 選 D。 2.【解析】 選 D。由此說(shuō)明物質(zhì)的溶解能力與 _________和 _________有關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是 ( ) ( ) 往如圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化，塑料片掉了下來(lái)。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是 ( )
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