7學校領導七五普法學法制度五篇范文-文庫吧在線文庫
【正文】 設社會主義法治國家的具體要求。使學校法治化管理水平進一步提高。 （三）積極開展青少年法制教育、全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)開展依法治校示范學校的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作。法制副校長作用發(fā)揮明顯，指導學校開展形式多樣的法制教育活動。無體罰、侮辱、歧視、驅(qū)趕學生事件發(fā)生。 組織實施階段。法制宣傳教育骨干的培訓和經(jīng)驗的推廣。 七、組織領導和保障 （一）全體師生要充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性，提高青少年學生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念，對于建設社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，開展好“七五”普法，要把普法工作作為一項重要內(nèi)容，擺上議事日程，加強領導、做好規(guī)劃，切實抓緊抓好。 （九）進一步建立健全專項激勵監(jiān)督機制，將普法依法治理及法治宣傳工作納入績效考核內(nèi)容。 （五）每年召開兩次以上領導小組專題會議，研究部署普法及法治宣傳教育工作，將此項工作與其他工作同安排、同部署、同檢查。 五、工作措施 （一）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、班級和社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“進學校，進班級”等“法治進校園活動”，利用校內(nèi)板報、宣傳欄等平臺使“七五”普法活動開展得有聲有色、有成效。又要加強品德教育，注重道德實踐
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