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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告范文最新7篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。班級(jí)布局按排合理,活動(dòng)園地由內(nèi)容豐富新穎。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課,老教師要上一節(jié)示范課。 五、注重安全和穩(wěn)定工作 安全工作常抓不懈,成績(jī)顯著。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí) 傳染病防治法 和衛(wèi)生方面的知識(shí)。 二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐 勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新 知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。學(xué)校于 20__年獲得了 __市教科研先進(jìn)學(xué)校, 20__年首度獲得為數(shù)不多的無(wú)錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。 此致 敬禮! 述職人: __ 20__年 x 月 x 日 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告范文最新【篇 4】 春去冬來(lái), “ 繁忙 ” 串起了一個(gè)個(gè)平凡而又意義的日子,年終將 至。認(rèn)真參 加鄉(xiāng)教育管理中心和學(xué)校的各種會(huì)議,將上級(jí)和學(xué)校的各種工作要求和精神貫徹到實(shí)際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時(shí)對(duì)教職工的建議和意見(jiàn)及時(shí)向上級(jí)部門和學(xué)校反映,進(jìn)一步加強(qiáng)了上下溝通和交流,解答教職工的各項(xiàng)疑問(wèn),努力提高服務(wù)意識(shí)。 ④ 熱情關(guān)心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節(jié)、敬老節(jié)之際不忘送上學(xué)校的美好祝福。教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù),急不得,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,需要我們慢下來(lái),甚至坐下來(lái),讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán),去感悟生命的成長(zhǎng)帶給我們的一份感動(dòng)與希望。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長(zhǎng)面前、同行面前不感到膽怯,不覺(jué)得心虛。其身正,不令而行 。午夜夢(mèng)回,捫心自問(wèn),每當(dāng)心生怨氣時(shí),就不自覺(jué)得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的 “ 心平氣和 ” 來(lái)約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái),成為榜樣。青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。課改三年以來(lái),學(xué)校 “ 三自四步 ” 教學(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣, “ 合作學(xué)習(xí) ” 的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,老師的教學(xué)水平得到了提升。同時(shí),注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過(guò)集體生日吃蛋糕、唱生日歌 。每一個(gè)孩子都有受教育的權(quán)力,無(wú)論他是聰慧還是愚笨 。我們的孩子來(lái)自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會(huì)學(xué)習(xí)。在觀看中,我們獲得快樂(lè),收獲自信。今年暑假是最熱的,就在這兩個(gè)最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩校考點(diǎn)任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室 20 余個(gè),接待考生四百余人 。申報(bào)語(yǔ)言文字特色校,接受株洲市示范性家長(zhǎng)學(xué)??己藱z查,市體育項(xiàng)目基地??己藱z查 。石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個(gè)獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng) 。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開(kāi)展,依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開(kāi)展工作,現(xiàn)把一年來(lái)的工作總結(jié)如下: 一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開(kāi)初四教師會(huì),讓全體教師得以重視,多爭(zhēng)取教師的意見(jiàn)和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng) 的一封信,說(shuō)清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持,學(xué)生搬家以前,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,通過(guò)和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺(jué),避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。 20__年上學(xué)期,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,每周 12 課時(shí)。從我校走出去的趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀,這是我校迎來(lái)的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。語(yǔ)文學(xué)科正在嘗試閱讀式語(yǔ)文教學(xué),把每一篇課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料,在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ),教師精簡(jiǎn)的點(diǎn)撥,培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科能力。 建立安全隱患排查制度。我想從以下四個(gè)方面談一下。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學(xué)生健康人格的教育。在爭(zhēng)取全體教師的意見(jiàn)基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。 (二)、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問(wèn)題,本學(xué)期我們用 “ 質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ”“ 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng) ” 的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。 我們的學(xué)生 ,由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈 __小學(xué)教師常 規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。 加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示,并開(kāi)展每周一次 “ 文明班級(jí) ” 的評(píng)比活動(dòng)。 ( 3)組織了 “ 向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人 ” 網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。 回眸走過(guò)的路,我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。 最后我再一次對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。 所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛(ài)和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。 第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見(jiàn)傳染性疾病的發(fā)行,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。 ( 1)利用 教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立大德育觀,增強(qiáng)德育力量。 (三)、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。 為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問(wèn)題,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。有效地提高教學(xué)的效果,保證課程落實(shí)。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。學(xué)期伊始,經(jīng)過(guò)全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對(duì) __小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,經(jīng)過(guò)討論,大家達(dá)成共識(shí),一致認(rèn)為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過(guò)去那種不合時(shí)宜的做法,進(jìn)而樹(shù)立學(xué)校的社會(huì)知名度。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可,認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心,我認(rèn)為這是最高的成績(jī)。我校購(gòu)置了兩臺(tái)攝像機(jī),為教師錄制研討課,讓教師一邊觀看自己的課一邊來(lái)評(píng)課,直觀的反思自己的教學(xué)行為,每學(xué)期為每位教師錄制一堂課,記錄下教師成長(zhǎng)的過(guò)程。 四、教學(xué)工作 在管理到位的基礎(chǔ)上,追求課堂教學(xué)的效率,通過(guò)有效的課堂教學(xué)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。 三、德育工作 。現(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,天冷天短,辦公條件又艱苦,教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī),讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。 行到水窮處,貴 在堅(jiān)持,坐看云起時(shí),保持平常心。石峰區(qū)體藝 2+1項(xiàng)目美術(shù)書法 作品評(píng)選優(yōu)勝單位 。在大家的共同努力下, 20____年,學(xué)校取得的主要成績(jī)?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶?、女子兩個(gè)第二名 。 也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅(jiān)持下,就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來(lái)不可估量的影響。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。二是我們開(kāi)好新詩(shī)教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書香詩(shī)意校園 。 我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽(yáng)光和諧的。一方面,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè),很多活動(dòng)都通過(guò)年組為單位來(lái)進(jìn)行。學(xué)校承辦了 “ 云峰杯 ” 調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃與組織,活動(dòng)取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng) 。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深 。為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平,又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩。用平和之心去包容教師缺點(diǎn),不求回報(bào)地幫助教師解決困難,感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。 20____年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)校 “ 一二三四六七 ” 的和諧教育體系 。要教育別人,先要教育自己。 工作安排還需更細(xì)致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好 。 ② 在學(xué)校 黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創(chuàng)建等工作中,努力營(yíng)造和諧、昂揚(yáng)、向上的校園氛圍。注重工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),各成員分工合作,明確目標(biāo)和責(zé)任。 五、牢記職責(zé),盡心盡力 站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。 三、錘煉技能,挖掘潛能 今年上半年參加的一次
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