7學(xué)校思想政治工作的研討-文庫吧在線文庫
【正文】 的示范作用。高校德育并非獨立的教育單元，它必須由學(xué)校、家庭和社會共同履行教育義務(wù)。要明晰各自職責(zé)和相關(guān)任務(wù)，做到自上而下，一以貫之的教育路徑，統(tǒng)籌部署，科學(xué)分工，使各教育單元既能在統(tǒng)一的規(guī)范框架內(nèi)按部就班又能發(fā)揮其各自的特點和優(yōu)勢取長補短。”［2］要抓住事物的根本，對當(dāng)前社會上不和諧的現(xiàn)象和錯誤的價值觀予以準(zhǔn)確、深刻的解釋，需要發(fā)揮各方面的積極作用，用立體多元的教育形式體現(xiàn)現(xiàn)實性。堅持這些校園文化活動，形成充滿活力的校園文化機制，在高揚道德風(fēng)尚的同時，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識和體會社會主義價值觀，這對于高校思想政治工作的發(fā)展具有極其重要的意義。以校園文化為載體，強化價值觀教育。思想政治工作根本上是意識形態(tài)工作，意識形態(tài)的作用在一定程度上取決于它所提供的解釋力。 二、機制改革是高校思想政治工作的關(guān)鍵 要改革機制，發(fā)揮制度的優(yōu)越性，需要理順?biāo)枷胝喂ぷ黧w系，協(xié)調(diào)各部門和各教育主體的職責(zé)和職能，通過豐富多彩的教學(xué)形式和校園文化活動將思想政治工作統(tǒng)一于教育實踐中。再次，在學(xué)生中全面開展選優(yōu)推優(yōu)活動，加大德育考核的比重和力度，落實各項榮譽和獎勵均于德育考核掛鉤?？鬃右舱f“為
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