20xx秋人音版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞愛(ài)我中華word教案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 式進(jìn)行：老師讀第一部分，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)聲的方法和讀歌詞的情緒，學(xué)生讀第二部分，師生共同讀第三部分。歌曲吸收了我國(guó)西南少數(shù)民族的音樂(lè)素材創(chuàng)作而成，其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”就有鮮明的民族語(yǔ)言特色，并具有舞蹈音樂(lè)的性質(zhì)。每一組討論的演唱形式都讓小組長(zhǎng)陳述并由本小組的同學(xué)來(lái)表 演。 六 、作業(yè)布置 搜集一些有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的歌曲。 我們的祖國(guó)有美麗的河山，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，我們中間的很多學(xué)生都受到國(guó)家政策 受益者，“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射“ 2021年 奧運(yùn)會(huì)”都讓我們?yōu)?祖國(guó)而自豪。 變換演唱形式演唱歌曲，讓學(xué)生鞏固旋律?？创笃聊?，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一讀。學(xué)生回答 “熱情”“奔放”“激昂”“歡快”“奮進(jìn)”等等 ，老師總結(jié) 。 教材分析 歌曲《愛(ài)我中華》這首歌曲同學(xué)們都比較熟悉，但音域跨度較大，歌曲的準(zhǔn)確演唱，歌曲情緒的把握仍然是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育是教學(xué)的重點(diǎn)。 第二遍欣賞歌曲 欣賞宋祖英 維也納現(xiàn)
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