7學(xué)習(xí)袁貴仁致辭總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 求、富有個(gè)性化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青少年。學(xué)習(xí)袁貴仁講話總結(jié) 第二篇：袁貴仁學(xué)習(xí)心得立足根本開(kāi)拓創(chuàng)新謀求發(fā)展 聆聽(tīng)了教育部長(zhǎng)袁貴仁的報(bào)告心得體會(huì)近日，有幸從網(wǎng)上聆聽(tīng)了教育部長(zhǎng)袁貴仁的報(bào)告《全面貫徹第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)（20102020）》。與其他活動(dòng)相比，教育工作的周期更長(zhǎng)、見(jiàn)效更慢。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)。袁貴仁要求，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重科學(xué)研究，總結(jié)推廣典型，為把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過(guò)程提供有力保障。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|出席會(huì)議并作重要講話。高校領(lǐng)導(dǎo)班子做任何事，都要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以事業(yè)為重，以學(xué)生為本，以學(xué)校科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。主要是對(duì)更加公平、更高質(zhì)量、更為多樣教育的需求。 作為一名剛剛?cè)肼毜男陆處?，了解黨在新時(shí)期的教育方針政策是極其必要的。黨的十六大特別是十七大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，深入實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，視教育事業(yè)為“民族振興的基石”，確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了辦好人民滿意教育的根本要求。而其中首要的一條就是：要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于教育工作的重要思想、重要決策、重要部署。與其他活動(dòng)相比，教育工作的周期更長(zhǎng)、見(jiàn)效更慢。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)。每位教師都應(yīng)該成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范、教書(shū)育人的模范、終身學(xué)習(xí)的模范，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。本人認(rèn)為，這“五個(gè)必須”是一個(gè)有機(jī)的整體，集中體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的總體要求，體現(xiàn)了我們黨對(duì)新中國(guó)成立60年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)未來(lái)教育改革發(fā)展進(jìn)行的全面謀劃和前瞻性部署。這是第一部由國(guó)務(wù)院審議并批轉(zhuǎn)發(fā)布的教育五年規(guī)劃，充分顯示了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)教育工作的高度重視和堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的決心。在整個(gè)報(bào)告中，袁貴仁部長(zhǎng)介紹了召開(kāi)全國(guó)教育工作會(huì)議和制定教育規(guī)劃綱要的背景和特點(diǎn)，深入闡釋了胡錦濤總書(shū)記提出的推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的“五個(gè)必須”，系統(tǒng)論述了教育規(guī)劃綱要的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題，全面解讀了教育規(guī)劃綱要中教育事業(yè)發(fā)展的8項(xiàng)主要任務(wù)、教育體制改革的6項(xiàng)重要內(nèi)容和推進(jìn)教育改革發(fā)展的6項(xiàng)保障措施，并就其中社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作了具體說(shuō)明。我們一方面要千方百計(jì)改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，為教師解除后顧之憂，讓他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中去；另一方面要努力改進(jìn)教師管理制度，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，使每位教師都能夠成為愛(ài)崗敬業(yè)的模范、教書(shū)育人的模范、終身學(xué)習(xí)的模范，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。中央組織部、國(guó)務(wù)院辦公廳、發(fā)改委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志，XX省和X
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