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20xx秋浙美版美術一上第3課色彩大家庭word教案-文庫吧在線文庫

2025-01-11 12:03上一頁面

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【正文】 ,評價色彩。 通過圖片感受下來自大自然的色彩:碧綠的草地,黃色的向日葵,紫色的薰衣草,寒冷的冰川,還有金黃色的沙漠。黃色家族有檸檬黃、淡黃、中黃、土黃、橙黃……。榴蓮的外殼應該偏向于淺褐色,那什么是黃色的,就是里面的果肉,的確 有 米黃色的。所以老師要開始引導孩子如何使用好色彩和線條,用投影儀示范就可以了。描繪花朵的基本沒太大問題,只要畫的大氣一些就可以了。要求是聽口令舉手回答問題,必須在聽到 3 時將手舉起來,舉手最快的那個就有機會回答問題,看誰注意力集中啦。這和人類長期的感覺經驗是一致的,如紅色、黃 色,讓人似看到太陽、火、煉鋼爐等,感覺熱;而青色、綠色,讓人似看到江河湖海、綠色的田野、森林,感覺涼爽。 ( 4)提供拓展性的主題: ①進一步探索色彩的秘密,有興趣的同學可以研究為什么會有不同的色彩變化; ②記錄一周的色彩心情日記,或者進行聽音樂畫色彩等有意義的色彩練習。 ( 3)師生共同小結,理出創(chuàng)作思路: ①討論故事及表演的優(yōu)點與缺點; ②進一步探討色彩在表現情感變化上所具有的特點和作用。 ( 1)作業(yè)主題:畫出自己心中的色彩組合,如教材中的《七色花》,還有生活中的日常用品、動物、人物等都可以。 ( 4)提供欣賞的建議:
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